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楼主: petermin

闵师兄今年的暑假夏令营

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发表于 2012-6-5 14:07 | 显示全部楼层
头脑的交流是语言;爱的交流谈感觉;心灵的沟通时沉默。petermin 发表于 2012-5-21 15:24



    我记得我明明在树上看到了这句话,却忘了是哪本书
 楼主| 发表于 2012-6-11 21:16 | 显示全部楼层
罗杰斯认为,自我概念是在个人与环境相互作用过程中形成的。婴儿早期不能把自己从外部环境中分离出来,以后在自我与环境的相互作用下,通过语言媒介中“我”的应用。

怎样形成健康的自我概念呢?罗杰斯认为这与儿时能否得到积极的关注有关。关怀、爱抚、同情、认可、尊重、喜爱一类的态度会使儿童感到温暖和满足,儿童天真和真实的自我就能得到表现,健康的自我概念容易形成。但父母的关注往往是又条件的:儿童的行为只有符合父母的价值观念,才会得到肯定,否则就会受到批评。斥责、甚至惩罚。罗杰斯把这种条件成为价值条件。

儿童迫于价值条件,往往会优先迎合父母或他人的评价,而拒绝对自身经验(如愿望和体验)的评价,于是和真实的自我渐渐疏远,自我的不协调状态便会出现。如果避免这种现象的发生呢?罗杰斯认为,理智而民主地对待儿童的行为是可取的态度
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