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国学乐教学习归来

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发表于 2008-7-7 06:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
学习归来,受益匪浅,有空了慢慢帖上来,也更加为能参加西安班的朋友高兴。
发表于 2008-7-7 10:04 | 显示全部楼层

请问

请问音老师,您以前推荐给我们的那首<楞严一笑>在哪里?我之前保存了,后来修了一次电脑,就找不到了,能再告诉我吗? 我很喜欢听.谢谢!
发表于 2008-7-7 10:39 | 显示全部楼层
真幸福呀!
 楼主| 发表于 2008-7-8 08:37 | 显示全部楼层

学习掠影

我迟到了一天,3号晚上才赶去。正是德音老师在讲课。从4号到6号上午,我听了吟诵课,音乐教育课,中国古典舞,国术,民族歌曲合唱一供5堂课。心灵一直在美的教育中沁润复苏。国学太美了。
 楼主| 发表于 2008-7-8 08:37 | 显示全部楼层

吟诵·唐风

李西安教授是原中国音乐学院院长 ,年过古稀,醉心吟诵,小恙之身仍冒暑而来。为了孩子们的教育,这些德艺双馨的老艺术家们也是鞠躬尽瘁。听了这堂吟诵,沉浸在唐风古韵之中,原来是这么美,美仑美奂,荡气回肠。唐诗的音韵,意境无不尽显。想起了过去小小读书郎,摇头晃脑的用韵律来读书,真是一种快乐呀。期间,李教授还给我们吟唱了两句他童年时私塾先生教他们唱的诗,到现在他仍然记忆深刻,韵调真的是很好听,能这样读书,真是一种快乐。李教授谈到,吟诵在中国已经很少人在做了,而在日本,仅吟诵的团体就有一百多家,还经常出国交流。李教授每次都去观看。日本吟诵现在一般是一位吟诵者,再配上一俩位用尺八等乐器现场伴奏的乐者,吟诵的内容百分之八十都是中国的唐诗,让国人听了心里是百感交集呀。

中国的国宝,不单单是那些价值千万的青花瓷器,有形古董等等,这些无形的文化也是无上的珍宝,我们是不是也需要自己的行动来寻觅,收藏,流传呢?
 楼主| 发表于 2008-7-8 08:49 | 显示全部楼层

音乐·韵律

杨教授是中国很知名的一位音乐教育家,一直在致力于儿童音乐教育的研究推广。她带着我们走进了轻松活泼的音乐世界。美好的音乐净化人的心灵,滋养人的心田。所以,孩子天生就会随着节奏而舞蹈。艺术是人们的一种天性,亲近自然的歌声多是由心而发。尤其在杨老师带我们做节奏的练习时,发现如果不专注,根本无法协调统一,孩子如果能在游戏中,做这么音乐的小训练,对培养孩子的专注力,是大有裨益。专注产生智慧,音乐培养美德,音乐对孩子有如此的裨益,我们从小就给孩子听美好的经典的人类之声吧。

每次听到,孩子稚嫩的嗓音在唱老鼠爱大米时,我真的很难过。中西方有那么优秀的文化,为什么就不能给孩子宝贝呢?
 楼主| 发表于 2008-7-8 09:04 | 显示全部楼层

舞影·古典

王亚彬老师青春靓丽,淡雅大方,如一朵生机盎然,幽香缕缕的茉莉花一样,好美,我真的很喜欢。王老师给我们讲了中国古典舞的历史,发展和现状。以及中西方舞蹈艺术的简单差异。发现真的很微妙。不同芭蕾舞打开,舒展的动作,古典是收敛含蓄浑圆的,秉承了我们的文化,内敛的风格,那盛唐的霓裳羽衣,敦煌的飞天舞姿,该有多么的美丽。王老师现场的一些演示,更是让人美不胜收,连我的学习激情都空前激发了。在《梅花三弄》古琴曲的伴奏下,王老师即兴翩然而舞,我已经闻到梅花的香气,在那掠过的轻盈舞影之间。

德音老师说王老师还是位对中国古典舞的发展很有责任感和想法的老师,向这样表里如一的美丽女性致敬。
 楼主| 发表于 2008-7-8 09:19 | 显示全部楼层

国术·大道

一位年逾古稀的老教授,一位动作不衰,身手敏捷的武林中人。两者划上等号,诸位作何感受?苏学良教授就是这样老先生。他退休前是原首都体育学院民族传统体育系主任、著名的国术专家,老先生醉心国术,为了国术的发扬教育,老先生不辞辛苦,每天亲自带我们做国术养生的一些锻炼,我是很积极,并可以慰藉一下自己的武林情怀。最为难得的是,一堂国术理论课,老先生娓娓道来,武学的深厚文化根基依然是根植于传统文化这方沃土,原来中国的东西真的是相通的,让我豁然而明,无法言说。

学了几招养生的动作,如果能坚持锻炼,健康根本就在自己手中。老祖宗给我们留的宝贝太多了。
http://www.37ct.com/viewthread.p ... ge=1&extra=page%3D1
 楼主| 发表于 2008-7-8 09:32 | 显示全部楼层

民歌·田野

教育美育研究室的张老师,组织了个“美育”女声四重唱组,还有一位男高音老师,给我带来了动人的歌声。真的是美的教育。这四位阿姨,有的比我的妈妈年龄还大,热爱音乐,多年来一直在以歌声的形式来传递者音乐之美。她们去学校,去幼儿园等等,让孩子们听如同田野一般自然美丽的歌声。张老师在演出前说:这个演出民歌没有伴奏,没有电声,只有人的声音。现在是一个充满着电子的世界,人们也许都忘了聆听自己的嗓音了。随着一曲《茉莉花》的悠然流出,原来人的声音就可以这么的美丽。美其实多么的自然和简单。我们也随着老师们歌唱,从古曲到中华四方的民歌,歌声荡漾,喜悦无边。
 楼主| 发表于 2008-7-8 09:41 | 显示全部楼层

个人小结

也许通篇没有经典,但是都是经典中流出的。如果我有孩子,一定让他可以在童年快乐的成长,用经典来滋养孩子,用音乐用艺术来滋养孩子。从北京归来,昨天写了几个字,发现虽然这一段一字未练,但进步明显。也许只有内在的心灵变的丰富美好,起用的时候,方能收发自如。中国文化,一脉贯通,乐以载道,大乐与天地同和,那个不是让人天人合一的?
发表于 2008-7-8 12:18 | 显示全部楼层
西安这个地方就是好,文化古都,想学什么都有
发表于 2011-4-10 17:18 | 显示全部楼层
这样的国学乐教啥时候还有?
发表于 2011-4-10 17:22 | 显示全部楼层
德音老师的网站更新的好慢啊.
发表于 2011-4-10 17:22 | 显示全部楼层
发表于 2011-4-10 17:24 | 显示全部楼层
德音老师讲述安顿身心的成人之道
来源:交大新闻网 日期2008-12-04 11:07 点击: 857
这是西安交大国学社第十一次“国学雅汇”讲座,我们有幸邀请到了中华慈善总会国学工程中心、德音文化教育中心的负责人德音老师,引领大家解悟《大学》之道,体会修身要领。

国学学习最根本的一点是研读原典并在日常做人做事中身体力行、用心体会。方向明确而清晰,可是面对艰深的古文,身处物欲膨胀、浮躁功利的社会环境,年轻人要想卓然坚定地修身进德,也确需一番魄力,更需要智慧的引领、美善的感召。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”开篇即是全篇的核心,而接下来“知、止、定、静、安、虑、得”的七证功夫是所有内证修养提升的必由之路,古往今来各个领域真有成就者都是或深或浅地实践着它,德音老师着重详解了由明理之“知”到安然而“止”的重要性,看似简单的文字背后,真修养、真功夫颇为不易!正所谓知易行难,但是经过真正反求诸己的自我净化,做人才有了起码的基础,人格的升华也必然要经过这样严谨而精进的自律与自省。

“修身、齐家、治国、平天下”是两千年来对中国人影响至深的人生理想和价值旨归,至今依然富有光辉熠熠的启迪力量。《大学》的主体篇章对之进行了详细阐述。德音老师特别指出,中国文化的天下观对青年人开拓胸襟、提升视域有着莫大的益处,爱国主义绝非狭隘的民族主义,大学生爱国要尽量避免一时激情下的非理性行为和盲从随众的幼稚倾向,承担起建设一个文明富强国家的责任才是我们的使命和本分,这一切甚至需要从最简单细微的文明教养的自觉行为做起,从国家文明形象的树立,到各行各业诚信敬业精神、社会责任重于个体利益的普遍社会风尚的形成等等,这些都是每个爱国的中国人应该去身体力行的。德音老师提醒到,奶粉中添加了有害物质尚且可用化学手段检测出来,精神产品和服务的毒素该怎样检测呢?大学生应该主动自觉地保护自己的视听环境,善于选择富有智慧内涵和正面价值的精神营养,主动自觉地过滤通过网络、电视、手机等各种媒介传播的包括音乐、影像和文字在内的不良信息。

为了详述中国文化的天下观,德音老师还点出《老子》中“圣人抱一为天下式”、“执大象,天下往”和《易经》中“知周乎万物,而道济天下”,“圣人以美利利天下”等经典语句为大家贯通明解,经典就是经典,寥寥数语的文字,真可谓微言大义,中国文化的意象思维、义利观、本体论、主客一体在其中都有深刻呈现,而且文句如此和雅大气!这使同学们对国学的要领与特质了然心悟,深奥的文字不再显得遥不可及,宏阔的气象或多或少有所领会。

天下意识与苍生情怀是密不可分的,德音老师指出,在这个前提下,科学技术这把双刃剑才能发挥出它的正面价值,避免因个体利益、眼前利益而发展出有悖人伦、伤及民生长远利益的事。当代大学生,无论将来从事哪个领域的工作,在何种职位,都要努力培养自己人文精神与科学精神兼具的素养,都要牢记我们的天下意识与苍生情怀,人类的长久福祉应是我们不变的方向。要实现修、齐、治、平的人生理想,还有“格物”、“致知”、“正心”、“诚意”这几项重要的基本前提。怎样在尘境中大安身心?怎样在人天道上彻悟本来?万象纷纭,通过我们的眼耳鼻舌身口意六根不断地追逐这些表相的现象是永无尽头的,所谓“万法归一”,就是要收摄身心,沉心静气,尝试在如浪头般流动不歇的心念河中,“截流而过”、归于本真,渐渐“会万物于己”。如此,德音老师举例启发大家分清“我”与“我的”,自净其意,不受外惑。“自力”和“他力”,“一”与“多”,“能”与“所”都是其中不可避免会遇到的问题,讲述中一一点明,消散了大家许多混沌迷茫。“人心惟危、道心惟微”几乎是世间常态,只有“惟精惟一,允执阙中”,真正正心诚意,时刻警醒并善用其心,才能最终心安成人。“我们自己的境界,决定着我们所看到世界”。所以,一句话:先反求诸己练内功再说。

在汤恩比和池田大作的对话集里,他们说:人类必将因为过度的自私和贪欲而迷失方向,科技手段将毁灭一切,加上道德衰败和宗教信仰衰落,世界必将出现空前危机。儒家经典被称为“拯救21世纪人类社会”的精神财富,我们能有机会深入学习体证,何其幸哉!然而,“道由人显”,没有了身体力行以人生去实践它的一代又一代有觉悟、有担当者,书籍就只是纸张,文字也没有力量。

寒冬时节,这样的讲座却使人如沐春风,安身立命、回报苍生,让我们共同力行大学之道!
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