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原帖由 赤壁幽谷 于 2009-7-22 16:22 发表 我想幼儿园、小学(儿童13岁以前)的理想教育模式应该是读经教育 我想幼儿园、小学(儿童13岁以前)的理想教育模式应该是读经教育。我本人开展读经教育5年,督导了13名儿童的读经,其中5名儿童专门在家读经。从目前的效果看,8名边上学、边读经的孩子跟不上这5名专门读经的孩子。这5名孩子,近日我聘请了学校的老师集中时间补习了学校数学课。这5名孩子接受能力很好。因为这5名儿童年龄高低不等,所以个别补习,但他们小学数学一册7-10天时间就完成,而且测试成绩优良。2个纯粹没接触过拼音的7岁和8岁孩子,只要4-5天,拼音全部突破了。所以,我想在儿童12、13岁以前的幼儿园、小学教育阶段何不专门开展读经教育(包括中文和外文经典),然后集中时间学习数、理、化等科学课程。这样,既节省了大量的师资、教育资源,儿童的体质、视力都会得到有效保护。这样的话,我预期问题学生会很少,而且学生学习起来会非常轻松。中国的优秀传统文化会得到很好的传承和发扬光大,中华民族会永远屹立在世界民族之林,并主导世界的文化和走向。
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