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对孩子的教育要以救心为重

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发表于 2011-1-28 14:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
对孩子的教育要以救心为重

熊春锦



近几年,中、下界的无形世界中群魔乱舞,影响和控制人的心智。那些没有正确信念和信仰的人,以及缺乏教育而慧命流失的一切人,最容易成为它们的俘虏,心态心志会越来越差,在社会中堕落,没有善正心灵的人很难被挽救。

这一时期,也是一个灵魂的净化期。每个人是否能像正常人一样生存,关键还是得看本人心理的素质和取向。外部的影响和帮助推动作用力,还只是其中变化的条件,而并非决定因素。

有些孩子受社会误导,在错误中已经陷得很深,做家长的也只能尽力而为地挽救其心,而不是在物质上单纯满足和溺爱。年青人的迷失,需要他们自己撞得鼻青脸肿以后,才可能清醒,父母的溺爱是无补于事的。孩子已经长大了,父母要逼其独立,让他们自己去闯,但不要在金钱上无条件支持,不要滋长孩子理所当然、好逸恶劳以及游手好闲的优越感,使其滑得更远。

事情发展皆离不开三因,其中尤以本因为重,但是化因的过程,却又是层层叠加,甚为复杂。

有些孩子匪夷所思的堕落现象,并非所教的方法有问题而导致,人心与人的秉性是最难改变的。孩子的错误要想有一个大的改善,关键还在孩子自己愿意改变,以及家长坚持不懈的努力。

只要是诚心的化因,虽然暂时看不到良性改变,但化因在无形中起到的作用是肯定存在的,比如无形中可以保护孩子能够少吃一些苦。无形的作用往往由于人们看不到而容易轻视,从而也会因此而影响人们的真信。

帮助孩子的方法上,与其不断提供金钱满足其不合理的欲求,还不如静下心来,在诵读经典时将孩子体元呼唤到跟前,一起共同诵读,坚持较长时间后,无形中会对孩子有较大的帮助。
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