孩子休学在家专门读经进展情况报告

姜与炙甘草

我理解师兄，暂时地妥协也是坚持长期读经的需要。

再问，在完成通读四书五经后，您儿子会返校吗？会为考大学作准备吗？

我是80年代末上的大学，也知道现在的大学真是一代不入一代，不上大学，孩子们未来的发展如何是好？自己也留心了几个书院，失望很大。

在此，ZT一篇文章。一个没有文化的国家，做不了好学问——华人数学大师丘成桐http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=101645&extra=page%3D5%26amp%3Bfilter%3Ddigest

[ 本帖最后由 姜与炙甘草 于 2009-8-1 20:07 编辑 ]

赤壁幽谷

通读（背诵）四书五经后，不返校没有更好的选择（比如入好的书院），返校，确实学校教育还是很失望！
下一步怎么走，我也是很苦恼。

月湖

一口气读完这个帖,为LZ的毅力感动着.
个人的努力也许敌不过大环境的染污,但是相信经过几年经典熏习的孩子们会找到正确的道路.
学习了很多同道们的经验.非常受益.
也想看到LZ更多的贴子.期待中

happy197212

关于读经。。。每天只读一个章节吗。。。。还是每天读几个章节。版主的方法是哪种？？

姜与炙甘草

版主的方法是: 百字百遍读经法

happy197212

每天100遍应该能达到，，背不下来的话，明天是否接着读新的内容呢。

赤壁幽谷

古人说“书读千遍，其义自见”。真实不虚。经书一定要多读、熟读，不要贪多。熟透了慢慢就得静定，智慧慢慢就现前了。

赤壁幽谷

印光大师在《诫吾乡初发心学佛者书》开示了正确的读书方法，其文如下：
    “看经论，及各典章，不可急躁，须多看，急躁不能凝静，必难得其旨趣。后生稍聪明，得一部经书，废寝忘餐的看。一遍看过，第二遍便无兴看，即看，亦若丧气失魂之相。此种人，均无成就，当力戒之。苏东坡云，旧书不厌百回读，熟读深思子自知。孔子乃生知之圣，读易尚至韦编三绝。以孔子之资格，当过目成诵，何必又要看文而读。故知看文，有大好处。背诵，多滑口诵过。看文，则一字一句，悉知旨趣。吾人当取以为法，切不可显自己聪明，专尚背诵也。当孔子时无纸，凡书，或书于木板，或书于竹简。（亦竹板也。）易之六十四卦，乃伏羲所画。六十四卦开首之彖，乃文王所作。每卦之六爻，乃周公所作。此外之上经彖传，象传，下经彖传，象传，并乾坤二卦之文言，及系辞上传，系辞下传，说卦传，序卦传，杂卦传，所谓十翼者，皆孔子所作。若约字说，孔子所作者，比文王，周公所作，当多十余倍。而孔子读文王，周公之易，竟至将编书之熟皮绳，磨断过三次，可以知读之遍数不可计也。吾人能以孔子之恒而读佛经，持佛名，必能以佛之言之德，熏己之业识心，成如来之智慧藏也。”（摘自印光法师文钞续编卷上《诫吾乡初发心学佛者书》）
       以上开示有三个要点：一是不可急躁，不急躁则能凝静，凝静才能得经论旨趣；二是须多看，如苏东坡所说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”古人又说：“书读百遍，其义自现。”三是要看文而读，看文，则一字一句，悉知旨趣。背诵，则多滑口诵过。因此，应按照看文而读的方法读书，切不可显自己聪明，专尚背诵。

闻思修

请教赤壁师兄,在您送儿子读初中之前,怎样为他补习普通学校的教材呢?特别是语文中的作文,还有就是英语,敬请不吝赐教,非常感恩!

赤壁幽谷

请教赤壁师兄,在您送儿子读初中之前,怎样为他补习普通学校的教材呢?特别是语文中的作文,还有就是英语,敬请 ...
闻思修 发表于 2010-9-1 16:54

语文没有着意补习，作文还是入中学后自己慢慢学写的（以前小学三年级以前写过一点。在家专门读经期间，主要给在外的长辈写写信，汇报自己的生活、学习、饮食起居。通过写信练习了文笔），作文现在没问题。
数学请了一个老师集中一段时间补习了。
英语是自己跟MP3听《曲刚快步英语》，学习了音标、练习了单词读音，语法没补习，所以这一块子现在欠缺。
现在语文、数学都能跟上，英语就是有点费劲。

闻思修

语文没有着意补习，作文还是入中学后自己慢慢学写的（以前小学三年级以前写过一点。在家专门读经期间，主 ...
赤壁幽谷 发表于 2010-9-1 17:03

感谢师兄的及时指教!
您儿子在家读经期间是否学习了<绍南文化>的英语经典的?您感觉孩子的语感如何?个人感觉,语法和单词只有慢慢积累,很难快速掌握.

赤壁幽谷

感谢师兄的及时指教!
您儿子在家读经期间是否学习了的英语经典的?您感觉孩子的语感如何?个人感觉,语法和 ...
闻思修 发表于 2010-9-1 17:28

英文读过《莎士比亚十四行诗》（3首）、《哈罗德游记》，还读了10多页《英语导读1000句》。效果不是很明显（当时也是贪求量，没有熟读、精读的缘故吧）。
    上学前，为了和学校的接轨，学了一段时间的曲刚英语。当时，读经典时语感还好，但上学了，学校不要求这些，要的是成绩。所以，慢慢也就迎合学校的要求，强记单词，掌握语法等。

与非

英语也是大量阅读才能有感觉。
记得我当年买了一套书虫的英汉对照本，许许多多的小故事，其实语法和句式非常简单，用词也简单，根本不用看汉语翻译。就是一个个小故事吸引认读下去，读得多了语感出来了，自己遣词造句也很有章法，所以没必要单独学生么语法。只是现在的语言教育偏好于此，慢慢来吧。我没有可以记单词，但是身边的朋友戏称我是活词典，当然好多年不看了，慢慢的也都还回去了……
学一门语言 还是需要其思维模式的，就是有一个完整的思维方式，而不是记多少单词，会多少句子，反正我不怎么提倡单独刻意的学句子，小故事就很好，有完整的思路和情节，比长篇大论也要好。说到这里，得回家把那些书翻出来，等两年给儿子看……

Jennychou

英语可以读新概念，我以前初中到高中都是每天听读磁带半小时，平时英语也没怎么花特别多的时间学习，结果英语学的是最好的。

阿月

同意以上说法“英语可以读新概念”，甚至更基础的“3L"，使孩子有个感觉 。我儿停学多年，经过一年不到的时间，六年级下半学期已经在学校取得了八十多分的成绩。