我也开始教我女儿读经典了！

海儿

那个声音也是别人的声音录制的啊
难道自己的声音才是自然的，别人的声音就不是自然的吗

洞庭烟雨

给孩子听,每次不应该超过十五分钟,小孩子尤其要少些,每天不应该超过半小时，不要天天听，不要天天听

再好的录音,那也是固化的了,在录制的时候就没有生命力了,西方有个著名钢琴家,一生都不录音,就是因为这个原因。
真正高级的讲究的音乐厅是不用扩音设备的，完全凭乐器及人声的实力

尤其令人担忧的是，人会习惯于录音的声音，丧失对于自然的真的音律的感觉，天籁地籁人籁

录制的东西，就仿佛是精心捆扎的花束，虽然美丽但是已经没有活力

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2009-12-27 20:20 编辑 ]

chhhwg

谢谢师兄提醒！这方面是根本没有想到的，坚持不多听，主要是怕她厌烦！

另外，也发现有利必有弊，虽然听多了，读的时候很快就熟练了，但认字反倒不如以前：原先要靠字形帮助记忆，现在已经熟了，读的时候字就不太往心里去了！

chhhwg

过两天三字经就全部读完了，准备读《易经》，这两天已经开始听了。女儿听了觉得很有趣，今天早上还吵着想读呢！

不过，《易经》我是压根看不懂，我跟我老公说了，他还不信这个邪，拿过去一看也是压根儿不懂。 这两天抽空好好琢磨琢磨自己要怎么学。

洞庭烟雨

其实，这样也是符合论坛提倡的：工业品尽可能少用，不得不用的时候才用，绝对不要依赖工业品

陌上花开

读吧，一遍一遍地读吧，我就不信它会一直不认得我

qinglian

原帖由 洞庭烟雨 于 2009-12-25 13:43 发表
禁不住插嘴：这个“罐头声音”尽可能不要用，不得不用的时候才勉强用用，还是自然的声音为佳，有口音或者读错了都比那个“罐头声音”好，因为是——自然的。

我不认同，我认为碟片的作用还是很大的，我感觉小孩背诵主要靠听力，所以经常听听可以大大提高背诵效率。（当然不主张一天二十四小时听）我们现在每天早上起来听孟子一章约5000字一遍，听三周下来，再读上十遍左右就差不多能背诵了。我们整本孟子差不多就是这样读完的。

洞庭烟雨

qinglian师兄，在下认同您的不认同
在下想表达的是——可以用，谨防滥用
以上在下于诸楼里所言，纯粹在下个人观点

chhhwg

言论自由！师兄最近大力倡导的呢！大家畅所欲言说不定真理就产生了

各有各的道理，青莲说得很对，听多了背诵确实容易了，但认字就慢了，因为我家孩子小些，对字的敏感程度要差些！另外，她有时玩着玩着会冒出一两句三字经或者论语，然后得意地朝我看，并且说在幼儿园的时候有时也会想起。听多了我一怕她会厌烦，二怕她变成书呆子

洞庭烟雨

在下对于在下说过的话负责
各取所需吧

洞庭烟雨

末法众生，耳根最利，没有错。在下也相信，妈妈爸爸亲自读的东西，信息量更大些。仅供参考

chhhwg

还是自己多读给女儿听吧！用了新方法后，女儿读经进度是快了，而我可是完全跟不上了！三字经第一节勉强疙疙瘩瘩背出来，第二节说上句也能跟下句，第三节完全不行了。论语也是！记忆力真是差呀！唯有多读！

qinglian

大人比较忙，没有时间给孩子读，或者大人懒得读的情况下，可以请代理妈妈（碟机）

洞庭烟雨

是啊，在下也与时俱进，学习师兄您的方法，在下取名字为“一字长蛇阵读经"法,就是读到哪里都可以停下来，下次再读，就从上次停下来的地方接下去读，完成之后再从头开始。同时可以读若干部经呢 谢谢了啊

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2009-12-29 13:36 编辑 ]

洞庭烟雨

各取所需，灵活运用，适合就好