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妈妈一穿漂亮衣服 5岁半女儿就“嫉妒”得发火

三七生
2013-11-01 16:53
1#
2013年11月01日 08:53:19 　
来源： 重庆时报打印转发

周女士5岁半的女儿爱漂亮，自己衣服穿得太漂亮女儿就会发火，对此她感到很忧虑
　　周女士最近总是忧心忡忡的，她才读幼儿园大班的女儿“嫉妒”起了她：“只要我哪天穿新衣服或是哪件衣服漂亮一点，女儿就很不高兴，在她外婆面前告状，数落我臭美，还一边哭一边砸玩具发泄……”
　　昨天，周女士找到了我们，她想知道女儿这种情况到底是为什么？

　　女儿喜欢比较成人化的衣服
　　妈妈穿漂亮衣服，她就会哭着砸玩具

　　思思今年5岁半，长得漂亮可爱，在沙坪坝一所幼儿园里上大班，周女士在一家大型企业里做企宣。
　　周女士说，大约是两年多以前，思思上幼儿园小班起，每次和妈妈一起逛街，她都是自己选择自己喜欢的衣服，也不听从大人的意见。
　　“她特别喜欢颜色鲜艳、有亮片，看上去比较成人化的衣服。”周女士说，一开始，她认为思思自主选择衣服是从小有主见的表现，因此即便有时思思选择了不合适的衣服，她也只会说，女儿选的衣服漂亮。
　　但从去年开始，思思开始不喜欢妈妈穿漂亮衣服或新衣服，有时周女士打扮得漂亮点出门，思思就会在一旁很不高兴，一边哭一边砸自己手中的玩具。
　　周女士说，那时思思才4周岁半，他们也没怎么在意。

　　妈妈穿红裙子，女儿大哭一场
　　脱给她穿，就一边照镜子一边拍照

　　渐渐地，这种情况频繁出现。
　　上周六下午，周女士穿了一条红色的连衣裙，配了一双高跟鞋，正准备出门，思思突然赌气似的，抬起脚在鞋上狠狠踩了几下，还跑到外婆怀里伤伤心心大哭了一场，非要让周女士脱下来给她穿。
　　“没办法，看女儿哭得那么伤心，我只好脱下来给她穿上。”更让周女士郁闷的是，思思一穿上红裙子立刻就不哭了，还一边照镜子一边叫周女士给她拍照，说：“妈妈的裙子真漂亮，我周一上学要穿去幼儿园，小朋友都会夸我漂亮。”

　　给自己买衣服就很高兴
　　妈妈想买靴子，她就说“你臭美”

　　第二天，思思又嚷着让周女士带着她去逛街买衣服。
　　周女士心想，女儿因为她穿裙子的事这么难过，也想着给女儿买两件漂亮的衣服，让女儿转移一下视线。
　　上周日下午，周女士在商场给思思买了一件黄色毛衣一条亮片裙子，当然，这两件都是思思自己选择的。
　　思思很高兴。于是，周女士又带着思思来到卖鞋子专区，打算给自己买双靴子，还没开始试，思思又不高兴了，嘟起小嘴，嘀咕着“谁叫你那么臭美了，我不准你穿”。见周女士没理她，思思突然大哭起来，还拿起周女士选的鞋子扔很远……
　　这一次，周女士彻底没辙了，只好带着思思回家。

　　女儿说：
　　不希望妈妈打扮得太漂亮

　　周女士说，这样反复几次后，她不得不正视这个问题。
　　前天，周女士问过思思为什么要这样做？思思说：“就是不希望妈妈太臭美，打扮得太漂亮。
　　周女士说，她觉得自己并不是一个特别爱美的妈妈，化妆只是出于工作需要，淡妆为主，涂上点粉底，再上一点淡淡的唇彩。但她从来都不会在女儿面前化妆，思思每次看到她都是化好妆的样子。
　　“现在我也开始注意自己的言语和行为了。”周女士说，以前，她会在镜子面前逗留，试试新衣服，并问女儿：“妈妈今天漂亮吗？”现在她不问了，因为女儿喜欢颜色鲜艳的衣服，自己衣柜里颜色鲜亮的衣服也都收起来了。

　　妈妈说：女儿从小就臭美
　　会用妈妈的指甲油，还要求有自己的护肤品

　　在周女士看来，思思之所以会这么做的原因，跟她从小爱臭美有关。
　　在思思只有3岁的时候，周女士就发现女儿开始知道爱美了。“一次我下班回家，看到女儿正坐在梳妆台前用我的指甲油抹指甲。有时候，女儿还会拿着我的睫毛膏过来问我，‘妈妈，快教教我，这个该怎么涂？’”
　　“我真的有点哭笑不得。”周女士说，思思还有自己的小儿护肤品，这些都是她自己要求的。
　　周女士说，女儿现在每天早上一睁开眼，就把睡衣脱了，坐在床上，自己找衣服穿。这件穿穿不好，又换另外一件。“有时候，还要拿我的丝巾蒙在头上，扭来扭去。外婆有时候看到她这么臭美，都要笑个不停。”
　　“前段时间女儿特别喜欢画画，尤其喜欢画裙子、高跟鞋、项链等。画完之后，躲到我的房间里，找我的项链和耳环戴，如果我把东西藏起来不给她，她就会哭闹……”

　　“我们小时候都会做一些臭美事，
　　思思只是表达方式不一样”

　　昨天，我们也采访了几位80后家长，他们的女儿年龄都在8岁以下。
　　家住杨家坪海兰云天盛世华城的张女士说，她认为，思思的做法其实并不奇怪，源于小女孩对成人生活的一种向往。张女士的女儿可可今年6岁，也很臭美，在家里也喜欢穿大人的衣服裙子，也会偷偷涂口红，擦指甲油。
　　“我们小时候或多或少都会做一些臭美的事情，比如偷偷穿一下妈妈的高跟鞋，或者拿出妈妈的首饰胡乱搭配一番，再对着镜子美美地照了又照。这些都是女孩子对于美的幻想的初体验。”张女士说，和现在孩子不同的是，原来自己是偷偷摸摸，不让大人发现，现在的孩子要开朗一些，更加独立自主，懂得爱美。
　　至于思思不喜欢妈妈太漂亮这一点，张女士认为，可能只是表达方式不一样，最主要的原因还是因为爱美。
　　唐女士住在融汇半岛，女儿4岁半。唐女士认为，思思不喜欢妈妈穿得太漂亮这样的行为是家长太娇惯造成的。虽然都说女儿要富养，但是她认为不能让女儿虚荣心太强，让孩子懂得心灵美比衣服美更重要。


　　心理专家：
　　可能是小女孩嫉妒心理 也是一个早熟的预警

　　重医附属儿童医院心理科主任梅其霞教授说，思思出现这样的心理，原因很复杂，可能觉得妈妈穿漂亮了，自己不被重视；或者跟家庭有关，心里有潜在的危险感；当然也有可能就是小女孩的嫉妒心理。
　　孩子3岁开始，对环境有审美要求，即进入了审美敏感期。很多家长会发现，自己的孩子突然变成了一个完美主义者，他们开始挑剔吃的和用的，接着开始关注身边的环境和自我的完美。尤其是女孩子，到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣，会对美产生很多的想法。
　　思思不喜欢妈妈穿得太漂亮，也是一个早熟迹象的预警。化妆、衣着成人化等现象，与家长行为也有很大关系。孩子多半是看了妈妈化妆，才产生了兴趣，父母带着逛街，才看到并喜欢上了成熟的款式。发现孩子追求“成人化”的美，要有一颗包容和理解的心，但应该适时恰当地引导孩子认识美，帮助孩子认识什么是适合自己年龄的美。
　　知名教育专家陈志林说，作为家长，要从细节中尊重孩子的感受和需要，更要重视孩子精神的需要和爱的满足。
　　首先，父母鼓励孩子自由探索，但也不能对孩子完全放任，要适时地予以帮助指导。家长可以根据孩子敏感期的特点，为孩子准备相关的游戏活动，比如在孩子的游戏中，让孩子感知形状、色彩和图案，并准备安全的工具供孩子进行训练，从而使孩子获得更完善的成长空间。（文中周女士、思思均为化名） 记者 邓依依
　　
三七生
2013-11-01 16:56
这种情况或许只有求助于海灵格先生，才能知道到底是怎么回事。
燕果
2013-11-02 00:00
本帖最后由 燕果 于 2013-11-2 00:03 编辑

专家的话背后的意思是: 儿童不能有和成人竞争的心理，尤其是在成人把持的世界比如衣着等问题上，否则就有早熟的帽子。

事实上, 儿童本身就可能有非常成熟的心理, 他们在很多方面会有和大人竞争的心理。这其实是他们超越大人，成为独立个体的动力。比如我闺女，她做了一个手工, 发现我不会做或者做得不好, 她会有很满足的心理。我想等她大了，她会不再以我为超越目标, 而以比我更强的人为超越目标。

文中的孩子好胜心更强一些，这个好胜心强可能来自于她天生就有很高也许真的超越大人的对服装和打扮的鉴赏能力，或者来源于平时大人的过度表扬， 只是这个好胜的领域比较不为大人接受。要把竞争关系变成合作关系, 对大人对孩子都是很大的情商挑战。
李小玩
2013-11-02 22:12
从文章叙述的情况来看,其实这个孩子本身并没有什么审美能力,她从小就以妈妈的穿戴为参照来选择自己的衣服,所以孩子妈妈说她买的衣服比较成人化.孩子的审美能力来自母亲,母亲的穿戴在她看来是美,或许她和母亲在一起的时候,也有不少人赞美她母亲的穿戴.因此孩子就以获得母亲服饰为满足,她的妒忌、发火，其实是想获得赞美专利，也就是说不希望别人把目光投向母亲，把赞美的目光集中到自己身上的一种表现。
母亲所要做的，就是让她回到同龄孩子的打扮上来，尽量区分好成人服装和孩子服装不同，不要让孩子的服装成人化。
母亲自己买衣服的时候尽量不要带孩子去，不要当着孩子面买自己的衣服，给孩子买衣服，就不要买自己的。带孩子出去玩的时候，尽量穿得朴实一些，给孩子可打扮得天真一些，强化大人和孩子的区别，这样孩子就不会跟妈妈争风吃醋了。到了外面去遇到熟人，大家就会把赞美的对象集中到孩子身上，孩子也就不会妒忌妈妈了。
李小玩
2013-11-02 22:16
本帖最后由 李小玩 于 2013-11-2 22:18 编辑

孩子最早的审美来自模仿，她自己本身不具备什么审美能力的，母亲占据太多的赞美，会把她冷落一边，这时母亲应该主动退出关注的中心，让位给自己的孩子。
三七生
2013-11-04 12:36
妈妈一穿漂亮衣服，5岁半女儿就“嫉妒”得发火：
是不是可以这样理解？妈妈对漂亮衣服的关注与爱好超过了女儿，所以才会引起女儿的嫉妒。换句话说，女儿嫉妒的是衣服占有了妈妈，而不是妈妈占有了漂亮衣服。抢了妈妈的衣服，也就意味着占有了妈妈的关注。其实孩子在衣食无忧的前提下，通常对衣服什么的是不太在意与关注的，不然就不会经常玩的满身是土了。
aliliya
2013-11-04 22:23
周女士说，一开始，她认为思思自主选择衣服是从小有主见的表现，因此即便有时思思选择了不合适的衣服，她也只会说，女儿选的衣服漂亮。
思思一穿上红裙子立刻就不哭了，还一边照镜子一边叫周女士给她拍照，说：“妈妈的裙子真漂亮，我周一上学要穿去幼儿园，小朋友都会夸我漂亮。”
周女士说，以前，她会在镜子面前逗留，试试新衣服，并问女儿：“妈妈今天漂亮吗？”
……

以上三句话都摘自原文。
可以看出，过去以往的生活经验里，“漂亮”是对孩子评价和夸奖讲的一个重要关键词。
不恰当的夸奖，和批评一样，负作用明显。
另外，“小朋友都会夸我漂亮”“她也只会说，女儿选的衣服漂亮。”，这两句可以看出，“漂亮”背后，意味着一些温暖的情感反馈。
打扮的漂亮会被赞美，会被关注，会被看见……人性需要这种东西呀。

我认为
1、还是要更接纳孩子，文中的一些信息透露，大人对孩子的接纳，是有很大的上升空间的。
2、孩子穿着打扮，该如何关注和赞美，觉得《游戏治疗》里一个例子很好，


马 丁：（给治疗师呈现一幅他刚刚完成的画）你认为我画的房子漂亮吗？
治疗师：（指着画。）你在这画了一座红色的房子，还有（深入地研究这幅画。）你在这画了三个窗户（指了画上的窗户）。还有你把上面的一大片区域都涂上了蓝色。我还看到了你在这个角落画了一大摞橘子。
燕果
2013-11-05 04:52
如果文章里的女儿, 不是因为妈妈比自己漂亮而生气, 而是因为下棋输给了妈妈而大发脾气, 大家是否会觉得更正常一些呢?
淘崽子
2013-11-05 10:31
家里的气场是啥样，养的孩子基本就啥样，父母是孩子的第一任老师。
aliliya
2013-11-05 10:43
如果文章里的女儿, 不是因为妈妈比自己漂亮而生气, 而是因为下棋输给了妈妈而大发脾气, 大家是否会觉得更正 ...
燕果 发表于 2013-11-5 04:52
我觉得正常啊。
貌似你提的这个情景比一楼里提到的情景要常见一些。
李小玩
2013-11-05 11:58
赞美是门学问，对孩子的赞美应当落在孩子内在优良的品德上，而不是外表、容貌。孩子如果觉得通过外表能得到关注和赞赏，他就会特别注重外在的东西。如果一个孩子的优良品德始终得到肯定，无论他的外表多么不起眼，这个孩子就会更加注重自己内在的修养。
现在很多大人、老师对孩子的赞美多偏离了正道。
aliliya
2013-11-05 12:50
对孩子的赞美应当落在孩子内在优良的品德上， ...
李小玩 发表于 2013-11-5 11:58
能举两个具体例子么？
克莱尔
2013-11-05 16:27
马 丁：（给治疗师呈现一幅他刚刚完成的画）你认为我画的房子漂亮吗？
治疗师：（指着画。）你在这画了一座红色的房子，还有（深入地研究这幅画。）你在这画了三个窗户（指了画上的窗户）。还有你把上面的一大片区域都涂上了蓝色。我还看到了你在这个角落画了一大摞橘子。
aliliya 发表于 2013-11-4 22:23
是不是说不要笼统的给一个形容词，给到孩子的是她做了些什么？
李小玩
2013-11-05 19:46
是不是说不要笼统的给一个形容词，给到孩子的是她做了些什么？
克莱尔 发表于 2013-11-5 16:27
赞美要发自内心，如果我确实认为这幅画很美，我为什么不能直接说出？何必王顾左右而言他?
aliliya
2013-11-05 21:12
是不是说不要笼统的给一个形容词，给到孩子的是她做了些什么？
克莱尔 发表于 2013-11-5 16:27
同意你的总结。

不过我也觉得也要根据孩子的具体情况做调整
如果一个孩子超级自卑，自我价值感都低到深深太平洋去了
这种情况如果孩子问：“我漂亮么？”
我可能会说：漂亮~
但我猜测，即便遇上这样的情况，《游戏治疗》的治疗师仍不会像我这么说。

《鼓励与表扬的巨大区别》，/topic/100816]
《游戏治疗》种关于夸奖的部分，[url=/topic/55900]/topic/55900
《夸奖在儿童教育中的吊诡之处（ZT）》[url=/topic/100874]/topic/100874]
aliliya
2013-11-05 21:28
《把孩子成长的注意力引向内在》/topic/41303

看到这个老帖子里有这么一段——


有时候，扬扬妈也会犯些小错误，比如说：“扬扬，快穿上这件裙子，让我看看漂不漂亮。”扬扬说：“好的，我呆会儿穿到学校，老师们肯定会说我漂亮。”扬扬妈一听：“坏菜，要是把过多的注意力放在取得别人对自己外表的评价上，岂不成了别人的心理奴役？”到了学校赶紧交待老师们，给一点肯定就行，不要过多地评论扬扬的衣服。多少人一辈子着装都是为了迎合别人，没能力却硬要买名牌，为的是让别人看起来自己有身份。明明自己穿着不舒服，别人说好看，就把自己的身体硬挤进去，折磨自己活受罪。

穿衣服这件事也还是得回到内在感受上，后来扬扬妈学会了这么说：“宝贝，这件衣服喜欢吗，穿在身上的感觉怎样？”“宝贝，试一下这双鞋，走几步看看，感觉怎样？合脚吗？”这样的说法仍然将孩子的注意力引向内在的感受。
aliliya
2013-11-05 21:31
哈，回着回着，我发现一件有意思的事，先自己去总结下
doraye
2013-11-05 22:23
本帖最后由 doraye 于 2013-11-5 22:31 编辑

我认为是过渡宠爱的结果，孩子自己挑选衣服可以，但作为妈妈并非每次都一定要认同她挑的衣服漂亮，妈妈可以有自己不同的看法；妈妈已穿在自己身上的衣服怎么能因为孩子哭闹而脱下来给孩子穿上？！无底线无原则的以孩子为中心其实会让孩子感觉很恐慌，孩子感受不到爱，而是一种被丢弃的感觉，从而孩子不停的挑战成人的底线，变本加厉的继续闹。按妈妈和孩子的相处方式，有可能在其他方面也如此。我认为这位妈妈最需要的是适当的拒绝孩子。小巫《和孩子划清界限》值得一读。

这个故事里的妈妈和孩子最多的互动可能就在穿着上，所以性情偏颇的表现体现在“爱美”。我家女儿和她爸的最多互动在吃方面，她爸有时是嘴里吃着的都会吐出来，所以常常闹争食大战，即使是一碗白饭。
燕果
2013-11-06 08:53
本帖最后由 燕果 于 2013-11-6 08:57 编辑

我觉得正常啊。
貌似你提的这个情景比一楼里提到的情景要常见一些。
aliliya 发表于 2013-11-5 10:43
我想说的是, 这个情形, 其实和孩子下棋输给了爸爸大哭大闹并没有什么区别, 而有分别心的是成人, 因为孩子挑战的是成人的世界, 所以成人觉得有必要解决.

而孩子下棋输了不服气, 我们会想办法帮助他提高水平, 增强接受"输"的能力, 不会太惊慌, 最多是随他去, 他多输几次就明白了和大人有差距, 要么想办法赶上去, 要么放弃找水平差不多的人去玩.

同理, 想要比妈妈漂亮的女孩, 如果大人不是违心地去称赞或者去打击她, 她自己能逐渐明白什么是适合自己的审美, 慢慢认识到4岁的美和40岁的美是不同的. 只要是个感觉正常的孩子, 再过几年, 在同龄的孩子里熏陶一下, 只怕妈妈要把自己的衣服强塞给她她都不要穿的.

所以要克服恐惧心理的是大人, 孩子只要让她去真实的世界里体验一下就能找回自己. 这孩子唯一需要的, 是大人给她解释妈妈穿着漂亮的东西对她未必合适, 然后多离开家, 接触别的孩子.
克莱尔
2013-11-06 11:00
回复 李小玩
那到底美在哪里呢？你是不是看得到那个美的“点”呢？我是说，如果能说出来这个“点”可能效果更好。
归航
2013-11-06 11:23
个人还是觉得比较赞同三七先生的说法。

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