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汉字简化后。。。（转载）

只管耕耘
2012-03-01 20:02
1#
本帖最后由 只管耕耘 于 2012-3-2 16:02 编辑

汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，兒无首，飛单翼，有雲无雨，開関无门，鄉里无郎，聖不能听也不能说，買成钩刀下有人头，輪成人下有匕首，進不是越来越佳而往井里走，可魔仍是魔,鬼还是鬼,偷还是偷,骗还是骗,贪还是贪,毒还是毒,黑还是黑,赌还是赌。
燕果
2012-03-02 00:26
我觉得汉字简化功德大于错误. 尤其在当时的80%的人不识字的情况下.
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汉字简化的简史
　　 简甲骨文化字汉字由来已久， 汉字从甲骨文、金文变为篆书，再变为隶书、楷书。 　　楷书在魏晋时开始出现，而简体字已见于南北朝（4--6世纪）的碑刻，到隋唐时代简化字逐渐增多，在民间相当普遍，被称为“俗体字”。 　　汉字一直处于不断的变化中，简化一直是主要倾向，甲骨文、篆书、隶书、楷书都有简体字。现在见到的最早的比较成熟的文字是殷商武丁时期（公元前1250年开始）的甲骨文，距今3259年。此前陶文符号只认出了个别符号，还读不出一句话来，因而还不能证明已经是记录语言的符号系统或者文字。战国和秦汉时期是汉字形体大变动的时代，篆书变为隶书，再到楷书，都是在这段时间里完成的。由古代篆书到近代汉字隶书的隶变是质的飞跃。东汉后期出现楷书，从此字体才稳定下来，汉字形体是汉朝定型的，一直用到今天，这样我们的文字才称为“汉字”，到现在为止总共使用了约1849年。

简化的原则是约定俗成。1956年以来正式推行的简体字大多数古已有之，有颜元孙的《干禄字书》、刘复和李家瑞的《宋元以来俗字谱》（1930年）、钱玄同的《简体字谱》（1935年）等为证。《简化字总表》第一表350个字、第二表132个字，共482个字。有人考察其中388个字的来源，发现汉代和以前出现的有111个字（占28.61%），三国到唐代出现的有55个字（占14.17%），唐代和以前的合计有166个字（占42.78%），宋代到清代出现的有175个字（占45.1%），清代和以前的合计有341个字（占87.88%），民国时期出现的有46个字（占11.86%），民国和以前的合计有387个字（占99.74%），1949年以后出现的仅有1个字（占0.26%）。

现行的简化字书法家和群众创造并使用了不少简体字，因此说简体不好看不符合事实。
书法家写的简体字就非常好看。例如：
楷书字帖：唐代虞世南（？—638年）书《孔子庙堂碑》中有：状、弥、将、于、来、随、尔、涌、麦、继。
褚遂良（？—658年）书《雁塔圣教序》中有：盖、弥、净、箧、纲、随。
草书是简体字的重要来源。
汉代史游《急就章》中有：时、东、陈、孙、检、帐、项、楼、来、夹、颊、侠、箧、贝、学、见、为、伪、长、张、随、状、问、觉、乐、犊、读、断、变、郸。
据明拓肃府本《淳化阁帖》，晋代王羲之（303年—361年）帖中有：东、岂、试、为、缅、临、终、张、时、将、见、当、孙、扬、实、尔、鲤、鱼、与、诏、长、乐、陈、来、诚、绝、顾、灾、宽、饮、谢、杨、学、万、发、问、怅、颐、视。
王献之帖中有：尝、临、谓、诸、当、问、顿、许、尔、闻、弥、将、来、终、缠、绝、随、门、与、岂、劳、肾、为、汤、怅、时、经、传、写、孙、觉、陈、见、茎、顺、东、险、会、诣、请。
行书字帖中见到王羲之用过：于、将、随、终、岂、谁、维、侠、绵、绛、结、给、粮、纺、谓、语、为、数、谢、败、丧、盖、纸、书。
唐朝欧阳询（557年—641年）用过：来、闰、馀、问、盖、维、临、终、随、隐、将、侠、荣、门、闲、墙、粮、顾、纸、纷、绥、纭、间、丧、辞、结、数、状。
唐朝虞世南（？—638年）用过：来、问、礼、绝、维。
宋朝苏轼（1037年—1101年）用过下列简体字：顾、盖、来、堕、于、饥、误、敛、将、请、绝、万、尔、贾、闻、祷、须、阙、计、时、诚、夸、纳、记、诉、纠、与、访、谁、长、诗、语、馀、缘、弥、纪、闲、终、谓、闰、债、状、谒、见、间、挟、维、问、谈、啸、传、东、宽、当、闰、绝、须、数、挟、细、鸾。 　　
元朝赵孟頫用过下列简体字（1254年—1332年）：来、给、诸、惮、质、丧、将、门、壶、设、请、绝、违。 　　
明朝董其昌用过的简体字（1555年—1636年）：记、为、将、纳、缉、于、万、证、盖、萧、顾、楼、赋、长、与、谓、览、尽、时、诸、谱、传。
简化字清朝郑板桥用过下列简体字（1693年—1765年）：问、觉、尽、梦、诗、来、绸、缪、潍、为、两、现、画、闻、壮、剑、红、饭、贾、见、语、状、胆、尔、阅、词、缓、继、应、给、证、宽、讯、说、请、违、麦、随、时、课、该、调、结、约、对、详、诉、贤、险、赋、蒋、学、劲。
一部分简体字是群众创造的。敦煌出土文献中的俗字有：爱、绊、笔、缠、尘、虫、床、纯、辞、断、堕、尔、盖、个、顾、挂、国、号、饥、迹、继、夹、荚、颊、坚、检、将、绛、经、颈、来、赉、礼、怜、粮、乱、脉、门、弥、鸣、纽、凭、栖、齐、启、弃、悭、墙、惬、箧、轻、师、随、万、闻、问、无、狭、侠、贤、挟、兴、烟、痒、异、隐、与、语、岳、灾、沾、众、嘱、装、庄、壮、状。

简体字中一部分是古本字，一部分是书法家造的，一部分是群众造的，都是我国的文化遗产。

近代汉字简化运动，源于太平天国，为了提升识字率，在太平天国玉玺及官方文件都书简体。经非正式统计，太平天国总共使用一百多个简体字，其中80％为后来采用(当代中国的文字改革P.38)。太平天国最有名的字是将「国」的「或」改成「王」，不过太平天国灭亡后，文字简化运动也停止。 　　

清朝末年，中国面临列强瓜分的严重危机。在这国事动荡、人心思变的年代，许多知识份子忧国忧民，力主变法图强。维新运动时，一些爱国的知识份子考虑到若要救国图强就要普及教育、培养人才，就要克服复杂的汉字所造成的障碍。在此思潮下，汉字拼音化于焉展开。维新运动主要人物如康有为、梁启超、谭嗣同等皆主张文字拼音化，但是维新运动只有百日，拼音化运动也胎死腹中。

五四运动的白话文运动为大家所知悉，事实上，文字简化运动应和白话文运动相提并论，因为两者都是新文化运动的一部份。在此期间，许多人提出提升国人知识水平的方法，要提升知识水准就先提升识字率，增加识字率就要将复杂的中国字简化。简化文字获得许多知识份子的赞成，主张使用白话文的知识份子绝大部份赞成文字简化。著名的国学家胡适也不反对。

1909年，陆费逵在《教育杂志》创刊号上发表论文《普通教育应当采用俗体字》，这是历史上第一次公开提倡使用简体字。
1920年2月1日，钱玄同在《新青年》上发表《减省汉字笔画的提议》一文。
1922年，陆费逵又发表论文《整理汉字的意见》，建议采用已在民间流行的简体字，并把其他笔画多的字也简化。
1922年，钱玄同与黎锦熙等知名学者又向国语统一筹备会第四次大会提出了《减省现行汉字的笔画案》，系统地阐述了简化汉字的理由和办法。
1923年，胡适在《国语月刊·汉字改革号》的《卷头言》中说： “中国的小百姓不但做了很惊人的文法革新，他们还做了一件同样惊人的革新事业：就是汉字形体上的大改革，就是‘破体字’的创造与提倡”。学者的建议引起蒋介石的关注。他找来教育部部长王世杰询问汉字简化的可行性。并指示逐步推行简体字。王遂委托北京大学教授、著名语言文字学家黎锦熙主持这项工作。与此同时，社会各界对简化字反响强烈。
1928年，胡怀深的《简易字说》出版，这是为简化汉字服务的最早的资料专书。
1930年，刘复、李家瑞的《宋元以来俗字谱》、卓定谋的《章草考》、陈光尧的《简字论集》等出版。
1931年，徐泽敏的《常用简字研究》出版。
1932年，国语统一筹备委员会编的《国音常用字汇》出版，收入了宋元以来的大多习用简体字。
1934年1月，国语统一筹备委员会第29次常任委会通过了钱玄同的《搜采固有而较适用的简体字案》，呈请教育部施行。
1934年，杜定友的《简字标准字表》出版。徐泽敏的《550俗字表》发表。
1934年，钱玄同又一次向国语统一筹备委员会提出《搜采固有而较适用的简体字案》。
1935年2月24日，上海《申报》首先刊载《手头字之提倡》的新闻报道，同时发表了《推行手头字缘起》和《手头字第一期字汇》。上海其他报刊纷纷转载《推行手头字缘起》。手头字运动由蔡元培、邵力子、陶行知、郭沫若、胡愈之、陈望道、叶圣陶、巴金、老舍、郑振铎、朱自清、李公朴、艾思奇、郁达夫、胡蜂、林汉达、叶籁士等200位当时文化教育界知名人士以及《太白》《文学》《译文》《新中华》《读书生活》《世界知识》等15家杂志社共同发起。
1935年8月21日，中华民国教育部发布第11400号部令，正式公布《第一批简体字表》，《手头字第一期字汇》所收的300字大部分被1935年中华民国政府教育部颁布《第一批简体字表》所采用。亦即钱玄同所编《简体字谱》中2400字中的324个，这是政府第一次大规模推行简化汉字。但当时戴季陶等文化元老强烈反对。
1936年2月5日教育部奉行政院命令，训令“简体字应暂缓推行”。《第一批简体字表》被收回废止。
1936年10月容庚出版了《简体字典》，并且在燕京大学开设简体字课加以试验。
1937年,北平研究所字体研究会发表的《简体字表》第一表,业已收录简化汉字1700个,只是抗日战争爆发,汉字简化工作才被迫停止。

1950年7月,吴玉章在全国文字改革协会干部会议上传达了毛泽东的指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。直到此时,简体字的研究和选定工作才真正开始。
1952年2月成立中国文字改革研究委员会，收集民间及民国以来主张汉字简化学者们的建议， 　　1952年3月25日,文字改革研究委员会汉字整理组成立,开始着手拟定《常用汉字简化表草案》。专家们采用普遍通行的简体字为主,辅以草书楷化的方法,选定了在群众中比较流行的700个简体字,拟出第一稿。
1953年底汉字整理组选定了338个流传最广,笔画也比较简单的简体字,拟出了《常用汉字简化表草案》第二稿。
1953年10月1日，中国共产党中央委员会设立了中央文字问题委员会。
1954年2月收录了1634个简体字的第三稿拟出了。
1954年10月8日，由中国文字改革研究委员会改组，经第一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准设立国务院直属机构中国文字改革委员会。
1954年11月30日，中国文字改革委员会第一次常务委员会议决定对《常用汉字简化表草案》第五次稿再作必要的修改。汉字整理组在第五次稿的基础上编成《汉字简化方案草案》（798个简体字、拟废除的400个异体字、251个手写体汉字简化偏旁）。
1954年底提出《汉字简化方案》草案，并于1955年2月公布于人民日报上，7月，国务院成立汉字简化方案审定委员会，由董必武为主委，郭沫若及作家老舍都是该会成员。同年10月，草案在全国文字改革会议上得到大多数委员的认可。
1955年1月，中国文字改革委员会、教育部、中国人民解放军总政治部、中华全国总工会发出联合通知，印发《汉字简化方案草案》30万份，征求意见。自《汉字简化方案草案》发表至同年7月的半年多时间里，中国文字改革委员会共收到各界群众的来信和意见书5167件，全国参加讨论的人数达20万，其中赞成《汉字简化方案草案》的人数占97%（《当代中国的文字改革》，当代中国出版社，1995）。
1956年1月1日全国报刊实行横排，使用简化字。第一本简化汉字
　　 1956年1月28日通过简化字515字(一说是517字)及简化偏旁54个。分四批推行。
1956年2月1日,第一批230个简体字和30个类推偏旁正式公布。在民间已经应用了千百年的俗体字终于有了合法身份。
1964年国务院又公告了《简化字总表》，第一表是352个不作偏旁使用的简化字，第二表是132个可作简化偏旁的简化字，第三表是由第二表类推的1754字，共2236字，这就是今天通行大陆的简体字，
1967-69年文革火热时期，各地方红卫兵都曾推出不同程度过分简化的字体，文革后也明令禁止使用。
1977年，在文化大革命刚结束，随即公布《第二次汉字简化方案》的草案。
1981年，为适应计算机处理汉字信息的需要，我国发布了《信息处理交换用汉字编码字符集 基本集》GB2312-80 。
GB2312将代码表分为94个区，对应第一字节；每个区94个位，对应第二字节，两个字节的值分别为区号值和位号值加32（2OH）,因此也称为区位码。01-09区为符号、数字区，16-87区为汉字区，10-15区、88-94区是有待进一步标准化的空白区。GB2312将收录的汉字分成两级：第一级是常用汉字计 3755个，置于16-55区，按汉语拼音字母/笔形顺序排列；第二级汉字是次常用汉字计3008个，置于56-87区，按部首/笔画顺序排列。故而 GB2312最多能表示6763个汉字
　　1986年由国务院废止二简方案。同年，由中国文字改革委员会改组成的国家语言文字工作委员会并重新发表简化字总表，而且和文化部、教育部同时发表《关于简化字的联合通知》，一致表示：汉字的形体在一个时期内应当保持稳定，以利应用。至此，大陆汉字简化运动暂告一段落。
　 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》，2000年10月31日中华人民共和国主席令发布并定于2001年1月1日生效。中国将以法律形式确定普通话和规范汉字作为国家的通用的语言文字地位，同时对方言、繁体字和异体字作为文化遗产加以保护，并允许在一定领域和特定地区内长期存在。

【中国简化字的发展可见从古就有，遵从古制，并非臆造】
helendai
2012-03-02 06:26
有意思
金海
2012-03-02 12:57
关于汉字简化，我推荐给大家二个视频，有有机会可以看看：中央电视台拍摄的“汉字五千年”, 和中央音乐学院赵世民讲的“从汉字看中国文化 ”，一定会有新的收获的。这二个视频网上都可以收得到的。
黑脸
2012-03-02 13:36
归纳的十分形象。
汉字的造字和演变，有着极其深刻的道理，每一个汉字中都蕴含着典型的中华传统文化密码，所谓文以载道是也，后人可透过字义进行传统文化传承。而人为的将字体简化，使字义变的空洞、走样而不能准确表达，使文化走向离正统渐行渐远。
只管耕耘
2012-03-02 16:08
繁体来自先天智慧，简体更多反映后天意识。

先天智慧的信息和能量都远高于后天意识。
禅音
2012-03-02 20:00
感謝好貼，受教了。
三七生
2012-03-05 17:23
很有见解。不过有些简化字也不是解放后才有的，有些就像2楼列举的，是有些来历的，明朝手抄本《阳春白雪》中就有很多与现代简化字相同的字。
ttxxhh
2012-03-09 21:31
繁体，应至少要认得。国家可调整过来。

简体，以前的民间存在和近代以来的政府强化推动毕竟不是一回事。
各就各位
2012-03-10 08:27
“俗体字”，也可称为“习俗字”。
人们（包括书家）借助文字，通常是在不影响表情达意情况下，有时寻求快捷、简便的书写方式而出现。这也符合“汉字一直处于不断的变化中，简化一直是主要倾向”的历史趋势与进程；
比如速记，也许一个符号，就代表了某一固定词组。人们离朴实、简单的生活越来越远了，纷繁复杂是现状。所谓外在物质生活丰满、富足了，人们内在精神生活必然贫乏、空虚，这也就是现状罢了。
看了一楼的贴子内容，我感到压抑、愤懑和类似于绝望情绪弥漫着身心，读了二楼的帖子，不仅疏解了消极情绪，还解决了长期困惑的问题，为此该说声谢谢！
只管耕耘
2012-03-10 09:11
计算机时代，一个字的笔画是十画还是二十画，对于输入者来讲，好像没什么区别吧？将来恢复繁体也未尝不可。把这个民族的慧命续上。
ttxxhh
2012-03-10 11:29
语言文字无非用于交流；高层次生命也许不需要这个；

说繁体字有些什么特别能量什么的普通人肯定证实不了。

但有一点确能说明繁体的必要性：
那就是先祖们的典籍都是用繁体写成的，那是一种客观存在，我们不能不认识。

传闻英国人不一定能看懂原版莎士比亚著作(从文字面开始)，韩国人越南人也多读不懂历史文献，连字都不认识遑论其义。

我们若在国外，以及中国的港澳台地区看不懂繁体就不像话了。
燕果
2012-03-12 21:59
本帖最后由 燕果 于 2012-3-12 22:08 编辑

大多数从小学习简体字的人不需要学习就能自动认识繁体字. 这正说明了简体字的连续性和科学性.

我记得我八岁的时候, 我爸爸给我买了几本安徒生童话, 是繁写体的, 我那时候就基本能够全部看懂.再大一点家里的繁体字的古典小说都能看懂. 后来问了很多人, 他们看繁体字也一点也没有问题. 来国外后所有的华文报纸都是繁体字, 没听说大陆来的留学生有不认字的. 在这里发贴的网友, 应该都是简体字教育长大的, 我想知道谁需要专门学习才能看懂繁体字? 最多少数几个字需要查字典. 现在的汉语字典都是简体字边上带有繁体字的, 一目了然.

但是简体字给海外长大的孩子提供的方便是巨大的. 如果没有简体字, 这里中文学校的多少孩子会把学习中文当作沉重的负担. 从我个人的角度, 我是简体字的得益者. 我毫不怀疑我学简体字长大的孩子将来能轻而易举地会读繁体字.

至于读古籍, 不存在韩国等国家的问题. 他们的历史是用汉字写的, 完全是换成了一种新的文字. 而且连思维方式都变了, 后来创造的韩文失去了象形的功能, 这和学简体字的人看繁体字跟本不是一个数量级的问题. 教会年轻人读文言文才是要操心的问题.
ttxxhh
2012-03-12 22:53
楼上说的一点儿都对。

但可能有一点没考虑到。

那就是，白话文的功劳；
即便现在繁体文，根据上下文连猜带蒙也知道是怎么回事，因为语境语义是一致的。

如果孤立出来，或者是楼上说的先祖典籍“文言文”里的繁体，恐怕就不是那么容易了。

我记得小时候学个一些简化字，下一学期莫名不见，老师也更换了，俺愣是不认得。
比如道路的道，曾经简化为左边走之旁，右边是大刀的刀；
大人单独把这个道字拿来问我时，俺说没学过；好一通批评，汗颜！
燕果
2012-03-13 10:17
文革结束后几年的时候搞过一阵汉字简化, 简化得过头, 后来废止了. 我记得生病的病字只剩下一个病字头, 里面的'丙'没有了.
只管耕耘
2012-03-15 16:52
买了一本中华书局的原版的《说文解字》，今天收到。
麓羽
2012-03-15 20:13
我觉得解放初的高文盲率是一百多年的积贫积弱造成的，整个国家内忧外患战火不断，普通百姓肚子都填不饱，怎么有机会读书，不应归咎于繁体字。
燕果
2012-03-15 21:54
回复 麓羽
当然不能归咎于繁体字. 但中国历来知识就是只被少数人掌握, 绝大部分人都不识字, 新中国是第一次把知识只由少数人掌握的局面改为全民普及, 使得读书识字不再是高不可攀的事情. 而汉字简化, 是为了这个目的提供的一个方便.

现在识字已经普及, 有没有必要再回归繁体? 我觉得简体字作为传递信息和语言交流的工具完全是合格的, 没有引起过不方便. 而认识简体字后读繁体字并不困难. 同时简体字为中国以外的人学习汉字和中国文化又提供了巨大方便, 所以我是不赞成回归的.
麓羽
2012-03-16 16:45
本帖最后由 麓羽 于 2012-3-16 19:28 编辑

回复 燕果
台湾、香港地区没有简体字，好像他们的文盲也不多，有时候在网上看帖，感觉那边的人发帖文字水平普遍较高。现在人确实很有知识，但好像文化水准比过去退步了许多，当然这里面的原因很多，我认为简体字的好处的确被当局夸大了，这几年试着看些繁体字书，慢慢体会到了一些繁体字的好处，文字作为一种文明载体，作用不应该仅仅是被人认识吧。

我现在可以看一些繁体字，但老实讲，刚开始看的时候，心里是很畏难的，小孩子就没有这种情况，我在看繁体字的时候有些字是根据上下文顺下来的，跟我们以前作英语的阅读理解一样，这些字我并不认识他们，这是看的情况，写就更不行，能写的几个繁字体，还是小时候上大字课，练习过的一些字。

我觉得即使汉字需要简化，也不应该是由几个专家脑子一拍想出来的，过去的简化字都是有渊源的，在行书、草书中出现或是约定俗称慢慢形成的，那些简化字是和它的原型字共存的，不像现在，直接就把原型字废除了。

现在讲究自由，简体也好繁体也好，喜欢的人都有，教育部门是不是不要一刀切，还是让大家自己选择吧。
燕果
2012-03-16 21:40
本帖最后由 燕果 于 2012-3-19 10:09 编辑

回复 麓羽
台湾和香港, 一是地方小, 二是和刚解放时候的大陆不在一个起跑线上, 不能这么比较. 就如把上海拎出来和西北地区比一样, 不公平. 简体字作为文化的载体, 并没有任何不方便. 现在一样可以读古今中外的经典.

不是说用简体字是扫除文盲的绝对必要条件, 但简体字绝对是给当时中国80%的不识字的人提供了极大的方便, 让人不会望而却步. 如果你一个会写字的人看到繁体字都会畏惧, 想一想那些三四十岁都不识字的人和孩子.

我不知道你说的几个专家一拍脑子想出来的依据是什么? 看我在二楼的转贴, 所有的简体字, 只有一个是建国以后造的.
麓羽
2012-03-16 21:48
本帖最后由 麓羽 于 2012-3-16 21:49 编辑

回复 燕果
呵呵，你大概误会我的意思了。我是说大人习惯了简体，再来看繁体有些畏难，如果我像小孩子一样是从小学繁体，就不会有这个障碍，而且繁体字丰富的图画性，可以给孩子大脑更多的刺激，好像有个研究也说小孩子的大脑更喜欢繁体字。我们祖先那么有智慧，每个字都有讲究，且用了几千年都没问题，现在来搞简化，好像有些多此一举，呵呵，当然这是我的个人意见，我太爱我们的文化了，所以有时忍不住想为她辩护几句，不过，我大概也是庸人自扰，美的存在，始终会被大家认识的。

谢谢，亲爱的:hug:

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