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宝宝两周岁起的记录

小磊的妈
2012-09-06 15:24
回复 可玉
我家的小小磊一岁十个月了，每天也是想多喝奶少吃饭，打算在十一黄金周放假的时候给他断奶呢，在这之前我正在对他进行不限制，爱喝多少就喝多少，结果他一晚上要起来喝三次奶。白天也是隔一两个小时就喊：牛牛，牛牛。白天我都是用豆浆机打花生奶给他代牛奶喝，小家伙不知道还喝得蛮香的，只是我心里有点点愧疚罢了，貌似在欺骗他一样。。
可玉
2012-09-06 18:23
本帖最后由 可玉 于 2012-9-6 19:05 编辑

回复 可玉
我家的小小磊一岁十个月了，每天也是想多喝奶少吃饭，打算在十一黄金周放假的时候给他断 ...
小磊的妈 发表于 2012-9-6 15:24 图片
理解你的心情。这么大的孩子为什么白天也想多喝奶少吃饭？我想一定有原因的。为什么白天给他花生奶让他以为是牛奶？孩子吃出区别心里面会有什么想法？看你的言语感觉到你内心的茅盾和纠结。建议多看看复性斋的贴子，有写零食电视电脑游戏的话题，其实本质都是一样。
里面有很多精彩回贴http://216.24.199.190/thread-54852-1-1.html
可玉
2012-09-06 19:34
打太极
邻居有个大宝宝二岁上中班的小男孩,到我家院落前来玩，宝贝看到小哥哥很高兴跟上跟下。男孩故意在前院楼梯前的坡边爬上爬下，想显示自己的能力，看他的表情明显是在说“我会不你不会。”宝贝在一边静静的看着，男孩爬了一会看宝贝没有什么表示停了下来。
宝贝象往常一样唱起歌来，听声音很有力度，看神情很投入很开心，边唱还边摆出打太极的姿势，不时的动作还来个变化。男孩子在一边看得目瞪口呆，一时间他似乎不知道要怎么办才好。持续了一段时间，终于开始急急的唱了一首儿歌。看样子这并不是他擅长的事，又过了一阵他跑回家，故意拿了一块哈蜜瓜来我们面前吃。
对他的这些表现的心思宝贝就象都知道一样，没有什么特别表示。唱了一段时间后，宝贝自己也去爬坡。坡蛮高的，正好清理过杂草又下过雨比较滑，不太容易爬。而男孩子就是认为宝贝做不到才这么做，实际上宝贝爬上去很轻松。
宝贝做出打太极的姿势看起来蛮标准的，身正手直。孩子的能量足，自然动作一摆起来象那么回事。看他这个样子纳闷了好一阵，哪学的。想起前一段时间无意中翻到功夫熊猫二，打开看了不到几分钟，宝贝就不看了，没想到熊猫摆的姿势给他留下这么深的记忆。
可玉
2012-09-06 19:44
谢谢
最近一天到晚我最起码要收到宝贝几十个谢谢妈妈，呵呵感觉幸福得都有点不好意思了。
和他玩游戏，“请妈妈帮忙把**拿过来下。”“谢谢妈妈。”给他倒杯水也是“谢谢妈妈。”只要是和他有关的事，你帮他做宝贝很自然的都会说这句话。每次我都回应他“不用谢！妈妈爱你。”
感觉宝贝已经把很多时候我们对他的方式内化了，语言表达常常可以一连串说出好几句话，可以构成一小篇文章了。说出来的话表述很清晰条理性逻辑性都蛮好的，这是他爸对宝贝的评价。
每天宝贝都会给我惊喜，每天他都会有无数次让我感动。
可玉
2012-09-06 19:51
早上起床，和他在房间玩游戏。一边手机在放着佛乐，宝贝特别爱听音乐常常会自己主动去开音响。窗外传来一阵强烈的鞭炮声，宝贝抬头“放鞭炮的声音。”又过一会厨房的豆浆机也开始工作了，三个声音串在一块了。“什么声音？”他问。耳朵边是佛乐炮声和打豆浆的声音分别从两个相反方向传来，我仔细听了一会才分辨出来
“是厨房里面的豆浆机在工作的声音。”
“可能是放鞭炮的声音。”
“哦，你认为可能是放鞭炮的声音”
停下手中的工作宝贝又仔细听了听
“是厨房豆浆机工作的声音”
“嗯，妈妈也认为是豆浆机工作的声音。”
可玉
2012-10-24 11:28
本帖最后由 可玉 于 2012-10-24 12:02 编辑

生男孩还是女孩

小姨要生小宝贝了,都说小孩子说的最准,大家都爱问他
“小姨是生弟弟还是妹妹？”
宝贝只是看着不回答。
换个方式问“宝贝喜欢小姨生弟弟还是妹妹？”
宝贝还是不作回应。
问的人多了次数多了，一天宝贝大声回应外婆
“彬不要弟弟和妹妹,彬要哥哥。。。”
这个问题总是不停的有人问，已经给宝贝形成一定压力，这样回答之后没有人会一再追问了。
可玉
2012-10-24 11:49
本帖最后由 可玉 于 2012-10-24 12:03 编辑

小兔子乖乖

最近外婆回家了，每天一睁开眼宝贝就啫嚷着要下楼去
以前是找外公，现在从早到晚都能听到他在叫外婆的声音。
要是没看到人，他会很认真的跑来问我“妈妈，外婆去哪里了？”
外婆不管在什么情形下，她对宝贝从来不会发火，彬特别爱和她一起玩乐，很乐意一天到晚和她呆在一起。
外婆准备出门，在房间梳理，宝贝跟着进去。
关上门，自己档在门内守着。
“不让外婆出去。”他常常用这种逆向的方式表达自己对外婆的爱，想和外婆一起玩。
“宝贝开门，外婆要出去了，有事情。。”
几句下来宝贝一点也没开门的意思。
“小兔子乖乖，把门开开，妈妈不在家谁来也不开，不开不开我不开。。。”
边护着门锁边唱起了儿歌。
在门外听到歌声的我，忍不住大笑。
太可爱了。这支歌用到这样的情形下有点意思。哈哈。
可玉
2012-10-24 12:01
本帖最后由 可玉 于 2012-10-24 12:03 编辑

彬不同意

邻居有位老人，特别爱孩子，也很爱逗他们玩，对宝贝也不例外。
有时远远看到我们，会赶紧跑到屋子里面拿个水果或是什么零食来给孩子。
每次看到彬，大老远都会舒展一脸笑容并小跑过来，嘴里面喊着“抱一下，抱一下，来抱一下去玩。。。”
最初孩子是握紧我的手看着，也不接受他拿的食物。
后来慢慢的也习惯并感知到老人是真心，会停下来看着老人，并自己决定是否需要他递过来的食物。
老人很高，即使是弯腰那种身段，对孩子来说都是很压抑的。
如果没有过程的，那种突然的要抱他的动作直接到面前，宝贝并不接受。
会边拉着我的手笑笑的加快脚步。
又碰到老人了，还是一样的笑容一样的话语一样的动作。
宝贝边躲避绕着走，老人边跟上脚步重复着。
“彬同意爷爷抱你吗？同意还是不同意？”我开始插话。
宝贝笑着看着老人加快脚步走开。
“不同意。彬不同意。”大声的果断的回应。
老人听了很有趣又跟了上来“不同意我抱？还不同意我抱？。。”
我太喜欢听宝贝说这句话了。
他是那种性情温和孩子，很少会直接说不的。
可玉
2012-10-24 12:37
孩子说不很不容易

曾经在读书会上提到过。邻居孩子在吃冰，宝贝和爸爸路过。男孩的妈妈问宝贝要不要吃。家里面是没有这种东西的，孩子也从来没吃过。深知冰对身体的伤害，爸爸想都没想直接回绝了。“他不吃，谢谢。”
宝贝本来是跟在爸爸身后开心的回家。说完没一会马上说“爸爸抱。”
老公抱起他，明显感受到宝贝的变化，身体软软的情绪低落，趴在爸爸背上的宝贝默不作声。
老公当即觉察可能是让孩子受到伤害了，抱他转身上看孩子眼睛都红了，正在伤心。
问宝贝“彬是不是很想尝一尝小哥哥的冰棒？”
宝贝看着爸爸，听到这个话，才开始哭了出来。
“彬很想尝一尝是吗，刚才爸爸没有问过你就说不要，对不起！爸爸回家拿钱马上带你去买一样的冰棒。”
因为爸爸是临时带孩子出门，在家附近散步身上没有带钱。
宝贝委屈很快释放出来，流着泪给抱了回来。
我很幸福宝贝从小就特别好带，就象熟悉情况的人都会很惊异，常常感叹说吃点白米青菜养得这么好这么健康。
孩子受了委屈，为了满足成人不让大人担心，宁愿委屈自己选择独自默默流泪。
老公是个很细腻的人，悟性特别好，平时很忙碌，只是偶尔有空听我说起自己接触到的一些知识，他很快就能理解并接受，。碰到问题可以马上觉察并解决，我认为他处理的很好。
我们都很振憾和心疼孩子的表现，不想宝贝再委屈了自己来做个乖孩子。
在一些场景下，我会有意识的示范，他可以说不，他完全有权利说不。
面对父母以外的人，包括最疼爱他的外公外婆。
因缘不同，认知不同。
他们没有接触过佛教知识，更不知道爱和自由。
不管在什么时候，在任何人面前，孩子依然可以很踏实很自然的说不。
希望他都是自己做主，是自己身体的主人，行为的主人，意识的主人，情感的主人。
可玉
2012-10-24 13:04
本帖最后由 可玉 于 2012-10-24 13:14 编辑

被赶出来了

宝贝在隔壁玩,传来外公生气的声音,接着听到隔壁的铁门打开又重重关上.
“出去，你不听话，不让你在这儿玩，去找你妈妈。”
过了一阵，上楼梯的声音，房间大门给打开了，宝贝平静的进来。
“宝贝怎么了？”“妈妈，外公生气了，彬被赶出来了。”
“外公为什么生气？”“彬把水倒在被子上面。”
“彬是不小心的还是故意的？”“是故意的。”
再看宝贝，对话中的表情始终是很平静，和没事发生过一样。
难怪，爸爸是不知道如何面对孩子的这种情况。
常常前面是忍耐，后面是训斥，最后大发火。
水倒在被子上面是第一次听说，被赶出来也是第一次。
其实孩子刚开始可能是无意中洒出来的，大人的态度强调了他的行为，他觉得好玩，看你有反应，在孩子眼中没有什么对错，这只是玩的一种方式。
这时候往往成人会告诉孩子不要继续，不然后果就会怎么样。叫孩子要听话，要是说无效就是威胁了你再这样我就怎么怎么样了了。
爸爸也是习惯用这样的传统方式，他们认为好孩子是教出来的。
而我在时，孩子基本不会这样，每个人的底线不同规则不同，孩子很清楚。
有时没办法了父母会马上来找我，让我来处理，只要握着他的手，认真的看着他，告诉他“这样不可以，怎么样是可以的。”孩子很自然停止，其实我觉得孩子心里面都明白的，他就是爱玩而已。
对长辈们有时被忍恼后训斥孩子，我认为那样可能会伤害孩子，造成一些负面的影响。
那种情形下，会阻止父亲的怒火继续发泄，我的观点，可以告诉孩子什么可以什么不可以，可以对他说不，也可以阻止孩子的行为，但是不能用语言伤害他。可以和孩子说很爱他，但是不喜欢他现在的行为。
比如贴标签会让孩子失去自信造成一些错误的感觉和知觉，威胁会让孩子害怕而不敢表达真实的感受和想法，利诱会让孩子为了达到目的而说谎。
可玉
2012-10-29 12:04
一台新话机

一台属于宝贝的新话机,开始打电话给家人.
“外公，外公，彬在这边，嗯，再见。”
“外婆，彬马上就回来了，（外婆昨天出远门去小姨家了）彬已经回来了，彬在这里，再见。”
“姨妈，义航哥哥快回来了，彬在这边，再见。”

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