三七养生
首页 会员室 短消息

三七养生

讨论:应该如何对待自己的孩子

禅音
2013-02-03 16:44
赞叹三七先生,太到位了!
洞庭烟雨
2013-02-06 13:53
本帖最后由 洞庭烟雨 于 2013-2-6 13:54 编辑

回复 三七生
先生,当我看到应该,我感到下腹部好像被铁刷子一类的东西刺痛,看到权利(权力)之类的字眼,我头部发热发紧,看到责任,我的胸口感到无比的压抑,喉头被勒住
三七生
2013-02-06 18:03
回复 三七生
先生,当我看到应该,我感到下腹部好像被铁刷子一类的东西刺痛,看到权利(权力)之类 ...
洞庭烟雨 发表于 2013-2-6 13:53
如果不是“你应该”就应该不会感觉那么强烈了吧?应该按说并不算很暴力的词句,任何时候都有应该做的事情,饿了应该吃,困了应该睡,累了应该休息,都是顺理成章的事。本来就是所有人无法逃避的处境,并没有谁能超然物外。当然,如果是“你应该做作业了”,“你应该考第一了”,“你应该剪头了”,“你应该洗澡了”,性质就有些不同了,自己应该干什么自己应该更清楚,这是自由问题。至于权利和责任,有些是与生俱来的,没有办法,生孩子就得管,有爹娘就得养,拿人家工资就得干活,这些都是天经地义的事。当然,也可以不这样,但那样也未必就能更轻松些。
iamgold
2013-02-07 07:09
回复 4# 三七生
最近在慢慢的看先生推荐的《秘密》一书,越发的感觉到正面能量的重要性。只有让自己的内心,思维真的转变了,认可了,才能慢慢的走上这条路。先生这是在从根上医人呀。
万法融通。
iamgold
2013-02-07 07:12
回复 9# 归航
朋友是个会教育懂教育的人,学习了。
iamgold
2013-02-07 07:13
回复 11# 归航
“很讲理,能商量”这是长期正面教育的善果。真好。
iamgold
2013-02-07 07:17
回复 12# 三七生
就像您文中说的:平等,尊重,界限,等等,这些词大家都懂一样,但如何实现,怎么样才适度,刚好,才是我们在这里讨论的关键。也就是大家看看如何找到一个标准比较好。
iamgold
2013-02-07 07:24
回复 14# 三七生
前一段时间的赏识教育(周宏),还有卢勤(知心姐姐)曾经四处讲学,一个有着成功的教育子女经验,另一个是名声在外。觉得后者最著名的一句话就是:你真棒。
当我是听着就觉得值得商量讨论。
现在的孩子都生活在聚光灯下,夸赞,表扬,之词太多了,有过度之嫌。
我还是同意用词要吝啬一点。
有点像一件事情,一个目标,越难达到的反而会越珍惜,越宝贵。物以稀为贵,用词也是这个道理吧。
iamgold
2013-02-07 07:25
回复 17# 三七生
结果现在的同志两个字被搞的很龌龊的样子。
iamgold
2013-02-07 07:28
回复 18# 三七生
“打要有分寸,不能造成伤害,从目的和本质上说打是为了保护,而非发泄情绪的手段”
很同意,我想还有另一层面的意味就是:让他有规则意识,一旦触碰了严厉的底线是会受到惩罚的。
社会上很多的犯罪分子深度跟踪都会或多或少的有规则意识淡薄的倾向。我想这与家庭教育,学校教育缺位有关。
iamgold
2013-02-07 07:32
回复 27# 三七生
这四个追问真的值得讨论,和追踪
iamgold
2013-02-07 07:35
回复 33# 归航
这也是我的疑惑,如果过于泛滥的话,孩子应该不会在意这可有可无的夸奖的呀。
iamgold
2013-02-07 07:40
回复 58# 三七生
批评也是这个道理,这就是常说的教育契机吧。
洞庭烟雨
2013-02-07 09:27
回复 三七生
先生,看到“必须”我感觉大脑发木一片空白,看到“就得”,我感觉心口窝发堵,看到“不得不”,我浑身无力,
西欧米
2013-02-07 10:12
本帖最后由 西欧米 于 2013-2-7 10:14 编辑

其实一件事,一句话,一个词,每个人都会有每个人的理解和反应,应该都很真实。这也许就是所说的“内心阴影的投射”吧。
悦来妈
2013-02-07 11:10
孩子是父母的镜子,行为示范最重要。有的时候言语是最无力的,说多了反倒有反作用。孩子的成长需要空间,也需要界限,尤其是安全界限。感觉包括我在内的很多父母,经常会在需要的空间和界限难以取舍。需要用心学习,大胆尝试,找出适合养育自己孩子的方法。从内心需要认同孩子作为个体的独立性和平等性,那么很多事情就知道如何去对待了。
三七生
2013-02-07 15:54
回复 三七生
先生,看到“必须”我感觉大脑发木一片空白,看到“就得”,我感觉心口窝发堵,看到“ ...
洞庭烟雨 发表于 2013-2-7 09:27
但是,这些词并没有错误。那么错误出在哪里了呢?或许,是对这些词句的抗拒?
那么,抗拒是如何生起的?
只要能找到源头,就会看到解决的办法。
沉浸在感受之中不能自拔恐非解决之道。

或许,看到“解决”你又要……
禅音
2013-02-07 18:54
回复 三七生
前一段时间的赏识教育(周宏),还有卢勤(知心姐姐)曾经四处讲学,一个有着成功的教 ...
iamgold 发表于 2013-2-7 07:24
缺乏真诚,任何良方都变成了毒药。爱孩子欣赏孩子不是技巧,是真实情感的流露。
生黄芪
2013-02-07 20:32
对孩子的教育和引导,自古就是难题。古不是有孟母三迁教子吗,如今社会人心不古,应该如何对待自己的孩子,常常是令人无所适从。
女儿下半年上的小学,她的交往圈子也跟我们一样,有两类。
当女儿与一类素质比较高,或比她小的孩子们在一起玩时,她们玩得会很愉快和融洽,她比较会安排一些她们玩的项目,会照顾好比她小有朋友,节目会安排得很公平很合理。一些素质高年龄大点的孩子,如果看上了女儿的某件玩具,她们会沟通得很好,女儿也会乐于分享的,给她玩她们约定好的时间。
而当于另一类小朋友玩时,就常常另我们很头痛。对我们来说,来者都是客,他们要玩女儿的玩具,我都希望女儿会给。但他们要的方式,就是很直接的去抢。而女儿虽说讲道理,却对抢她玩具玩的行为是坚决的不允,就“誓死撼卫”着玩具,而人家硬抢,她又不敌,常常导致哭闹。有时就是为了一些原本约定好的游戏规则,别的小朋友耍“赖皮”而导致她“输”就感觉委屈而哭、赌气。
在这些情况下,我总教女儿忍耐,因为我自己小时候,父亲总给我们讲“张公百忍”的故事,所以有时她非不从就导致挨打。打她过后我又不知道自己打的是对还是错?讲道理讲原则,这不是女儿的错,而因此导致她的挨打,我做的对不对?有时也想,女儿长大是要走入社会的,而社会上的人更是形形色色,不是一个教育“模具”下出来的人,相对而言,现实生活中,低素质的人还是占多数的。要怎么教育的让她以后走上社会后能上能下?
燕果
2013-02-08 00:12
回复 三七生
前一段时间的赏识教育(周宏),还有卢勤(知心姐姐)曾经四处讲学,一个有着成功的教 ...
iamgold 发表于 2013-2-7 07:24
现在是能发现这种方式的缺陷, 老是说"你真棒"的后面是假设孩子没有能力接受"不棒"的状态. 如果把孩子看成一个平等的人, 那起码和他们说话的时候要做到诚实, 说出自己的真实感受, 哪怕是他们不喜欢听的. 说感受的目的不是为了控制, 只是为了交流, 同时也给他不爱听和反感的权利和表达的机会.

确认操作

您确定要执行此操作吗?

确认

确定要执行此操作吗?