学习中医的必要态度

三七生

2010-05-28 13:16

1^#

首先发心要正，其实无论学什么都是这样，不只是中医。也就是学习目的要正确，而不仅仅只是明确。就像为了升学或找工作甚至谋取名利而考中医学院，可以说是目的明确，但却未必正确。医学的目的是为了治病救人，学医的目的当然也应该在此，除此之外都很难算作发心正。无论后来发生了怎样的变化，最初的发心会决定将来的结果。所谓因地不真，果遭迂曲，这是不以人的意志为转移的客观规律。

其次，要有择法眼。在众说纷纭的理论海洋之中如何稳定靠向真理的彼岸，需要有明确的方向感和客观参照的指引，这种分辨能力是学习任何理论的前提。而分辨的参照则是客观事实，所谓仰观俯察，观察的都是客观的自然现象。正确的理论都是通过观察自然现象总结出的符合客观规律的认识，主观臆想是难以与客观规律完全符合的。

再次，要有兼容并蓄的胸襟。任何人都不是全部真理的代言人，理论的创建者自然也不例外。作为一个人是很难突破自身的认识局限的，都会有自身的弱点甚至盲点，当然也会各有优点，要不断使自己的认识趋向完善就不可避免地需要学习别人的优点。能否成为一个成功的理论的学习者，能择善而从是很必要的，能从各种理论之中学到这种理论的过人之处，也就是优点，然后再融为自己的认识，这样才能最终形成超越前人的理论认识，成为自家独到的并具有借鉴意义的实践的指导工具。

另外，理论的权威性来自于实践能力，而非通过某种规定性的权威部门的认可所能得到的。在理论面前人人平等，只有认识的是非之别与高下之分，而无称谓的区别。认识是人的最基本能力与权利，任何阶级、团体、组织或个人试图对认识进行垄断都是荒谬而不可能实现的，尽管他们不断做出已经实现垄断的姿态，也必然是徒劳的。

最后，应该对一切理论的贡献者报以诚挚的谢意与谦逊的恭敬。因为，如果每个思考者都讳莫如深秘不示人，学习者也就无从得到借鉴与启发。哪怕错误的认识与理论也会在不同层面具有正面的借鉴意义与启发价值，关键在于学习者的善于取舍。对于理论的贡献者，首先要感激的是他们的真诚与友善，其次才是理论本身的指导意义。

盛夏的叶子

2010-05-28 13:21

2^#

谢谢三七先生指正！

水印

2010-05-28 13:22

3^#

谢谢先生
这就是三七网的魅力
:victory: 应该对一切理论的贡献者报以诚挚的谢意与谦逊的恭敬。因为，如果每个思考者都讳莫如深秘不示人，学习者也就无从得到借鉴与启发。哪怕错误的认识与理论也会在不同层面具有正面的借鉴意义与启发价值，关键在于学习者的善于取舍。对于理论的贡献者，首先要感激的是他们的真诚与友善，其次才是理论本身的指导意义。

谁能说自己就是真理呢
圣人还有三分错

盛夏的叶子

2010-05-28 13:22

4^#

特别是第三点和第五点，非常重要！

水中火

2010-05-28 13:51

5^#

原帖由 三七生 于 2010-5-28 13:16 发表
理论的权威性来自于实践能力 ...

请三七把自己使用白虎汤的案例帖出来供大家学习一下吧，不要空谈什么青龙白虎中道论。学中医可不是搞文学，医论写得天花乱坠的可没有多大的用处。请三七先生把自己使用大青龙汤的案例也帖出来吧。

[ 本帖最后由水中火于 2010-5-28 14:01 编辑 ]

水中火

2010-05-28 13:54

6^#

白虎汤治愈高烧拒食案例http://ngotcm.com/forum/viewthread.php?tid=107165&extra=page%3D1

退烧药反致高烧40.3度经方一剂退烧（麻黄汤案)
http://ngotcm.com/forum/viewthread.php?tid=105851&extra=page%3D1

[ 本帖最后由水中火于 2010-5-28 18:15 编辑 ]

水中火

2010-05-28 13:55

7^#

大青龙汤治愈高烧浑身滚烫http://ngotcm.com/forum/viewthre ... =1&extra=#pid760479

[ 本帖最后由水中火于 2010-5-28 13:59 编辑 ]

水中火

2010-05-28 13:58

8^#

麻黄汤，大青龙汤使北京双胞胎迅速退烧http://ngotcm.com/forum/viewthre ... peid%3D56#pid758710

[ 本帖最后由水中火于 2010-5-28 13:59 编辑 ]

内经养生居馒头

2010-05-28 14:04

9^#

亢龙有悔啊水中火先生:L

eastiger

2010-05-28 14:13

10^#

水中火先生，不管你的多大的本事，多要虚心。三七老师说得对。

moccadoll

2010-05-28 14:25

11^#

都是民间的旧案例呢，在民间这些案例是不提供搜索的，难为水中火先生这么长久的保存，真是辛苦了:lol

helendai

2010-05-28 14:52

12^#

“医学的目的是为了治病救人，学医的目的当然也应该在此，除此之外都很难算作发心正。”
我学什么都是以“成长”为目的，眼高手低呀，检讨:L

孤客

2010-05-28 15:40

13^#

比倪海厦狂妄自大之流强多了顶

三彩风车

2010-05-28 15:57

14^#

我觉得倪先生为什么不学日本的XX东豆，跑来大陆一路踢馆，铲除异派，远远地发文，有啥意思呀。

鱼雷

2010-05-28 18:12

15^#

唉!知人知面不知心啊!!!

一宁

2010-05-28 19:26

16^#

感谢三七老师和悠然生老师的无私奉献！

[ 本帖最后由一宁于 2010-5-28 19:31 编辑 ]

麦庆元

2010-05-28 19:34

17^#

这还是过去的水中火先生吗？从以前的帖子来看，水中火先生是虚心向三七先生请教问题的呀。现在有点不认识水中火了。

晴暖香

2010-05-28 20:33

18^#

水先生，有了委屈你就说，有了郁闷你就喊，别这样拐弯抹角的闹别扭啊，你不觉得别扭，我们看着别扭·····

缇缇

2010-05-28 20:46

19^#

原帖由 晴暖香 于 2010-5-28 20:33 发表
水先生，有了委屈你就说，有了郁闷你就喊，别这样拐弯抹角的闹别扭啊，你不觉得别扭，我们看着别扭·····

:handshake

禅音

2010-05-28 20:50

20^#

http://www.37ct.com/viewthread.p ... hlight=%CE%AA%D1%A7

为学之德

理论各有观点与人格品德无关，故道不同不相为谋，法不同各行其是。

尊重对方就是尊重自己，人视角不同，所见不同，各有所得。为学当取长补短，相互切磋，人若有得，若己有得，凡是能利益万民，皆由衷为之高兴。不当揪住某些软肋，击之而后快。凡靠贬低某些东西来抬高自己者，亦是底气不足之表现。人法地，地之德，在于容载。看人学术观点，亦有慧眼，找好处是也。子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。切不可轻视任何人，谁都有过人之处值得学习的，这样才能善获利益。

如果认为某些说法不恰当，亦有两种情况：一者，根本没有理解人之意图，自己存在误解。二者，自己恰好看到了对方不足，可以补之。若是一者情况，出言不逊则贻笑大方。即便是第二种情况，玉尚有瑕，何况人乎？想想自己也有诸多疏漏，此时更应该有为人锦上添花之心，切莫彰人之短，矜己之能。总之，学问不应成为贡高我慢的资粮，如果我慢不断随知见增长，则不如无知反能养德了。

（这是末学08年的老帖子，并无具体针对之意，特此说明。）

三彩风车

2010-05-28 21:03

21^#

香香果然够辣。:victory:

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