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大手拉小手，向着幸福走——读经一年小结

随风轻舞
2012-12-21 21:03
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大家好，我的宝宝马上就要六岁了，在孩子不到五岁时，由于机缘我和孩子一起开始了国学经典的学习，这一年多的时间里，受益良多，祖先留下来的宝贝曾被多少文人志仕视为珍宝，确实有着宝贵的价值所在，特借贵坛的宝地和众多的妈妈（爸爸）分享，希望能够帮助到和我们有着同样需要的朋友。

有兴趣了解更多关于国学方面和育儿方面常识的朋友，欢迎加入国学亲子教育QQ群：166967581，验证：001.
随风轻舞
2012-12-21 21:08

[size=18pt]大手拉小手，向着幸福走[size=18pt]

[size=14pt]——读经一年小结[size=14pt]

[size=15pt]

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[size=12pt]和宇一起诵读经典到上个月，也就是[size=12pt]2012.11[size=12pt]月为止，已经有一年的时间了，早就在酝酿着好好的总结一下这一年的收益。可到提笔的这一刻，却有点老虎吃天不知道从何下口的感觉，实在是我的总结能力不够，无法去驾驭这一年里的丰盛的收获。[size=12pt]

[size=12pt]

[size=12pt]还是先从如何结缘育心经典，结缘风行家园说起吧。[size=12pt]

[size=12pt]去年的[size=12pt]11[size=12pt]月，我正是身在单位心在家的担心着宇的教育问题，单位搬迁到荣成三个多月了，我早晨睁开眼洗下脸六点就要出门，晚上回来就快七点了，吃完晚饭收拾下九点前就躺下睡觉，无法照顾宇和家庭。公公搬来支援我们，公公做家务还好，可是对宇过于宠爱，到后来公公自己都和我说：“宇上小学后就什么都不听你的了。”[size=12pt]

[size=12pt]正在这个时候，好友臻妈给我发来了蛋蛋读经半年的小结，清晰记得上面讲述了通过每天半个小时的轻松经典跟读，蛋蛋在学习能力上的进步，在品行道德上的认知，让我就像看到了一颗救命的稻草，紧接着又从风行老师的博客里看了许许多多妈妈的日记分享。发现在许多读经的家庭里不但孩子会更加活泼开朗、乖巧懂事、各方面的学习能力都会得到提高，妈妈的性情也会随着丝典的诵读而沉淀下来，家庭越来越幸福和谐。当一件事情只有几个人在说时，那可能是个例、是个人因素的原因，也可能不可信。但是当成千上万的家庭，这么多的妈妈（爸爸）都在讲述着大同小异的收获时，那就可见这种方法的大道所在，不可能所有的人都在撒一个谎对吧？[size=12pt]

[size=12pt]每每看到网上妈妈们的日记中侃侃而谈，心里不禁赞叹着敬佩着，当第一次听到[size=12pt]YY[size=12pt]语音频道里经典宝宝们诵读经典的声音那一刻，我震惊了，每天最多半个小时的诵读，真的可以让这么小的孩子如此轻松愉快的在诵读着“高深莫测”的国学经典！[size=12pt]

[size=12pt]一直以来我的想法是让宇儿顺其自然的成长，不给他有格外的负担去学习一些东西，让孩子有一个快乐的童年。可了解中发现每天最多半个小时的亲子跟读，用正确的方法去引导孩子产生兴趣后，孩子会自然产生一种乐趣。即有乐趣而又对于孩子的未来不管是才能方面还是品行方面做一个有效的保障，何乐而不为之呢？[size=12pt]

[size=12pt]我隐约的看到了这套当初感觉价格不菲的教材的重大价值所在，于是我果断的决定了，用自己的小金库请了全套教材回来，因为老公一向和我处事意见相左，我没有时间来和他理论，于是直接绕开了他这个大麻烦。我没有考虑要请其它的套装，就是想用全套的这样一种压力来增加一下自己的决心，不给自己留退路。[size=12pt]

[size=12pt]

[size=12pt]就这样，我利用只有晚上两个小时左右时间的情况下，和宇一起开始了经典的诵读学习。利用白天的空余开始了在这个完善的育儿教育平台里止不住脚步的学习。也正是在这一年之后，当初那些吸引着我的让我羡慕不已却不敢想也会一样得到的成绩，也在我的身上、宇儿的身上和我的家庭里一点点的实现了。
临在
2012-12-21 21:32
都是高手啊。赞。
顺水推舟
2012-12-22 15:25
怎么又开帖了
随风轻舞
2012-12-22 21:51
回复 顺水推舟
谢谢关注，看来是老朋友了呢，一年的大收获单独拿出来开个贴咯。
随风轻舞
2012-12-22 21:52
本帖最后由 随风轻舞 于 2012-12-22 21:54 编辑

[size=12pt]初期学习的时候，也曾经怀疑过一些优秀的妈妈的分享，感觉是在夸大事实。当我和孩子一起读了几个月，读了半年时，我还在焦急着，怎么我还没有那么明显的改变呢？怎么家庭气氛还没有彻底好转呢？[size=12pt]

[size=12pt]可当我自己有了深刻体会后，我才恍然大悟，以前以为别人在吹嘘的想法，只是因为我们自己没有身在其中，因为我们没达到那样的境界。就像练功夫，我们还只会些花拳绣腿的时候，是不是也体会不到武功高深者的意境呢？可我们能否定练武能达到那样的效果吗？[size=12pt]

[size=12pt]为什么我们能相信武者的话，却容易怀疑妈妈们的发自肺腑的分享呢？[size=12pt]

[size=12pt]可能因为大家对于经典太陌生了，可能因为这个世界存在的欺骗太多了，可能因为系统读经这套体系太完美，回报太大，它的初心是不让任何一本经典在我们手里被搁置，所以只有认同、珍惜的人才可以拥有吧。[size=12pt]

[size=12pt]

[size=12pt]大道至简的累积法，简便易于坚持，每天轻松跟读最多半小时，积小成高大，这一年里累积读过的经典名录如下：[size=12pt]

[size=12pt]《易经》上经、下经，《孝经》，《三字经》，《弟子规》，《诗经》国风，《成语接龙》，《千字文》，《诗词启蒙》，《老子》，《大学》，《中庸》，《朱子治家格言》。共计[size=12pt]12[size=12pt]部经典，其中《易经》上经、下经读完了两轮。[size=12pt]

[size=12pt]我通读《易经》[size=12pt]29[size=12pt]遍，《孝经》[size=12pt]37[size=12pt]遍，《大学》[size=12pt]17[size=12pt]遍，《中庸》[size=12pt]12[size=12pt]遍，《老子》[size=12pt]20[size=12pt]遍。[size=12pt]

[size=12pt]

重新来过
2012-12-23 07:52
谢谢轻舞分享，我也想和孩子一起加入
随风轻舞
2012-12-25 20:10
回复 重新来过
一楼有学习群QQ号，欢迎您的加入学习。
随风轻舞
2012-12-25 20:12
在学习经典之前，接触过不少关于化性、传统文化方面的东西。因为宇时常生病我加入了一个养生群，和群里的妈妈们一起交流学习些中医治病的小方法，学习到后来，越来越明白妈妈的心境对于孩子身心和疾病的直接关系。于是又接触到《善人道》，看过净空法师的视频讲座《和谐拯救危机》，接触过佛教，带群里的妈妈们一起学习过《女德》。在学习的过程中，常常认识到自己的很多不足，觉得自己的姑娘道、媳妇道、妻道等等没有一样做的好，内心深深自责、忏悔。学《女德》一段时间后，我深刻反醒却没有积极力量支持的内心，让我无力去转播那些文字，只好放弃了。当时的感觉是：知道容易、做到太难，人的秉性太难克服了。

可是在经典诵读这小一年里，我却真实的看到了自己的一些良性的变化，不得不赞叹，经典所能带给我积极向上的正能量，是其它途径所不可比拟的。同时也是因为所用方法的科学及专业的育儿教育指导平台的交流和学习，才能让我这没有一点国学基础的普通妈妈慢慢的吸收和消化了经典里的精神，经典神秘的面纱被掀开了，它是如此的亲近于生活、亲近于自然。
忆憬
2012-12-26 10:33
我也是2012年9月份送孩子去国学周末经典班，晚上有空也和孩子一起学经。真的受益良多！！会继续把读经进行下去的！！！！希望有更多的人，来学习传统文化，更能有幸得闻佛法，你的生活一定会越来越美好的。
忆憬
2012-12-26 10:37
我也是2012年9月开始送孩子去学习国学周末经典班，晚上有空也会和孩子一起读经，真的受益良多，我和孩子在慢慢改变并进步着，一定要把读经进行下去。希望有更多的朋友来学习传统方化，更能有幸得闻佛法，生活一定会越来越美好的。
随风轻舞
2012-12-26 21:09
回复 忆憬
加油，让我们一起努力，做几千年中华文化的真正传承人，把国学经典这个大宝藏，用更科学的方法，再次诵读起来。
随风轻舞
2012-12-26 21:10

[size=16pt]这一年里我的变化总结有以下几点：[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]一、
[size=16pt]对父母有了敬畏心。[size=16pt]

[size=16pt]这点说来惭愧，可我以前就是那种谁也不怕，只有自己能管得了自己的类型，觉得凡事只要自己做的对，父母阻止也没有用。[size=16pt]

[size=16pt]《孝经》里讲：夫孝，德之本也，教之所由生也。《弟子规》讲：亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。[size=16pt]

[size=16pt]《孝经》里讲到关于以孝治国、治家、治企之道，更是让我深刻认识到孝为一切人道的根本。[size=16pt]

[size=16pt]二、
[size=16pt]凡事不那么较真、急切，不再抱怨，不再杞人忧天，能快速处理掉不良情绪。[size=16pt]

[size=16pt]简单的事情重复做，心无二念，只是跟着“傻读”，熟读后就能联系生活有所感悟，看到这样的成绩，让我凡事不再急于求成，那颗以前常常诚恐诚惶、浮躁不安的心沉淀了下来，累积式学习法的本身就是源于经典。[size=16pt]

[size=16pt]《易经》的通变思维让我学会恒顺自然来处理事情；《老子》里讲勇于敢则杀，勇于不敢则活，是以圣人处无为之事，行不言之教。让我不再敢无知无惧，用顺应自然的方法来做事；《中庸》讲：正已而不求于人，则无怨。让我摆脱了以前那个怨妇的角色。看到现在积极向上的我，有谁能够想到，之前我曾经一度的抑郁过呢。[size=16pt]

[size=16pt]经典里面的语句，偶尔读懂了一两句，就让我们受益终生了。和风行团队里的姐妹们每天一起相伴学习，从读经日记里学习到大家的长处，同时也将自己的生活锁事和学习经历记录下来，得到指导老师贴心的指正，更是增进了经典与生活之间的密切联系。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]三、家里的气氛和以前完全不同，明显的活跃而温馨了。[size=16pt]和老公因事产生矛盾可以理智的解决，平时会逗老公开心，不会再在家里瞎猜疑老公。[size=16pt]

[size=16pt]以前家里常像一湾冰水一样让人窒息，夫妻关系很恶劣，一年[size=16pt]365[size=16pt]天有一大半时间是分居的，有一点小事两人就意见相左，有一点隔阂就会十天半个月两个人不说话。[size=16pt]

[size=16pt]每到情人节老公也会给我买花，可我心里却并不幸福，凡到结婚纪念日、生日等喜庆的节日里，我就会哭，两个人的认知差别太大，有一点事就会闹僵，两边父母曾为我们伤碎了心，我自己也常想：以后生活里的事会越来越多，这样可怎么过一辈子呢？如果不是因为亲爱的儿子，恐怕这个家早就散了。[size=16pt]

[size=16pt]老公虽然只是偶尔和我们读一两种经典，但是在这一年里，他也发生了很大的变化。自己心灵的灰尘被一点点的拂去时，也发现了老公身上潜藏着的许多优点。[size=16pt]

[size=16pt]于是终于将家庭生活慢慢经营上了自己原来想要的一个轨道，老人慈爱、夫妻恩爱、孩子可爱……不具体展现了，幸福的家庭都是相同的，风行家园的育心家庭都是相同的。
临在
2012-12-27 08:34
这一年里我的变化总结有以下几点： 一、
对父母有了敬畏心。这点说来惭愧，可我以前就是那种谁也不怕，只有 ...
随风轻舞 发表于 2012-12-26 21:10
赞叹！非常不错的分享。
随风轻舞
2012-12-27 20:45
回复 临在
谢谢关注，一点心路历程，一点生活上的转折，分享给大家，希望能给需要的朋友一点帮助。
随风轻舞
2012-12-27 20:47

[size=16pt]读经当初的出发点是为了孩子，在意外收获了自己的成长和家庭的幸福之外，带来这份福缘的主角－－宇儿的变化，大概有以下几点：[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]一、更加阳光活泼，性情变得温顺，灵活。[size=16pt]

[size=16pt]在宇读经典不到两个月的时候，我就突然间发现这孩子怎么好久没在家发脾气了，好商量事了，好久没说“我不”了。起初我没有在意，以为是孩子成长中一个自然的过程。可是当我在网上邂逅了同城读经典的妈妈宜妈时，她的几句问话却让我找到了原因，把当时宜妈讲过的话贴上来。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]宇的变化被初识的宜妈全说了出来，我才领悟到这些变化原来来自于经典诵读，于是坚定了自己将经典学习进行下去，化掉自己秉性的决心。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]二、识字量明显增多。[size=16pt]

[size=16pt]具体没有进行过一个统计，但平时宇做练习画册里的作业题，基本都能自己独立进行。上周读完《周易》下经时，找了些比较复杂的字让宇来认，大概[size=16pt]20[size=16pt]个字，都应对自如。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]一、
[size=16pt]阅读能力提高。[size=16pt]

[size=16pt]常自己抱着绘本在一边看，有时候在我的旁边，我们各看自己的书，真是位好同学呀。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]四、理解能力、计算能力提高。[size=16pt]

[size=16pt]宇上了两年幼儿园大班，去年的很多作业题当时怎么样给他讲是都搞不明白，可今年做起来却易如反掌，十以内的加减法可以口算出来，有一次还惊喜的发现将《贝贝熊》一本书看完后，总结了一句话：孩子犯错误时，父母应该怎么办。平时除了和宇一起读经典，没有进行过其它学习方面的特别培养，那么这些成绩如果不是经典诵读对于大脑思维的一个开发，仅靠生理自然成长是不会有这样明显的进步的。[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]五、会联系生活来运用经典。[size=16pt]

[size=16pt]一直以为孩子读不懂经典，可有一次还是和老公闹了点矛盾之后，宇宽慰我：“妈妈，经典里面说‘宽裕温柔，足以有容。’你不要再那么对爸爸嘛。”[size=16pt]

[size=16pt]我当时搜肠刮肚也没找到语出何处，后来在宇的“指点”下，才在《中庸》里找到了。[size=16pt]

[size=16pt]有大风的天气里，会随风一起畅咏“大风起兮云飞扬。”[size=16pt]

[size=16pt]看到身边落魄的老人会明白“少壮不努力，老大徒伤悲。”[size=16pt]

[size=16pt]

[size=16pt]六、变得更加贴心。[size=16pt]

[size=16pt]经典宝宝其实并不是乖乖听话的宝宝，我们教育的目的是让孩子有自己的主见，按照其天性成长好自己，不去局限孩子。[size=16pt]

[size=16pt]在这样的教育理念下，经典宝宝也是调皮有加，可是当真遇到事情时，却能表现出懂事贴心的一面。[size=16pt]

[size=16pt]当我心情不好时，宇会说：“妈妈，是不是你难受时，我要更懂事你才会舒服呀。”[size=16pt]

[size=16pt]在我讨厌老公时，宇会帮着爸爸说好话。有时会告诉我别人心情不好时，不要和人家犟。[size=16pt]
随风轻舞
2012-12-28 21:28
回复 临在
谢谢您的肯定与鼓励，742720129，这是我的Q号，请加好友交流吧。验证：三七好友。
随风轻舞
2013-01-03 07:07
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上个帖子里和马老师的对话图片没有发布成功呢，在这里给大家补充一下。
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随风轻舞
2013-01-05 21:06
呵呵，好像看到不久的将来里，宇儿会成为我的小参谋，在生活中很多地方会来教给我怎么样做，经典教育更大的价值在于孩子的未来不是么？我期待着这一天的到来，期待着未来那个幸福的小老太太的时代。
大手拉着小手，我们一起继续着像一日三餐一样自然轻松的经典诵读，把自己浸泡在充满魅力的经典宝藏里畅快的吮吸着营养，心灵有了归宿，生活有了方向。
大手拉着小手，您看到了吗？我们正沿着一条金色的大道，向着那幸福走！
随风轻舞
2013-01-07 21:10

[size=16pt] 经典与药学说



[size=16pt]（转帖新闻）
沈阳查获毒豆芽超过55吨泡发药剂销往四省已6年。核心提示：
24日，沈阳市食品安全办公室通报，截至目前，沈阳累计打掉有害豆芽黑加工点23个，抓获犯罪嫌疑人30余名，缴获有害豆芽超过55吨；并查获了一起非法销售泡发豆芽药剂的跨省销售案。

[size=16pt]

[size=16pt]毒豆芽基本绝迹
沈阳全力清剿，已查获毒豆芽超过55吨！
如果刚才的新闻，还离我们较远，现在这些食品方面的新闻，就是真实地发生在我们身边，前几天刚刚看完，用墨汁石灰做红薯粉，还有用墨汁染黑豆。


[size=16pt]路上和爱人看到，很多餐饮店，上面写着，“猪肚鸡”，我在想，这么多猪肚，到底怎么过来的？猪是不是健康？我们有没有人负责？


[size=16pt]弟弟前段时间过来，说老家，已经没人吃猪肉了，因为猪都得了口蹄疫，而且这方面的消息，没有报道。

[size=16pt]

[size=16pt]普及经典教育，提高道德水平，时不我待！育心经典，首次提出系统读经的理论，创立累积式教育法，也许，这是解决当代教育问题的唯一良方。
经典，是解决问题的，人生病了，要吃药，人类生病了，要读经典。

[size=16pt]

[size=16pt]如果把经典比喻成药，请大家思考一下，

[size=16pt]《弟子规》，是什么药？

[size=16pt]《论语》，是什么药？

[size=16pt]《易经》，是什么药？

[size=16pt]我们能不能乱吃药？

[size=16pt]

[size=16pt]大家有没有思考过呢？

[size=16pt]

[size=16pt]因为经典教育的兴起，有一个特定的条件，是我们都感觉到，道德的缺失，也就是，整个社会，病了，人类，病了，出现了各种病态。


[size=16pt]所以，把经典比喻成药，是可以的，《弟子规》，尤其明显，主要是针对一些有问题的人；《论语》，也是明显的，这类经典，可以立即有效地治疗某些疾病，因此得到许多人的欢迎。

[size=16pt]
[size=16pt]但是，并不是社会上所有的人都有病，对于没有病的群体，是不是也应该吃这些药，则极少有人思考。


[size=16pt]人们以为，只要是经典，吃了没坏处，但是，许多读经典的孩子，并不是一直读《弟子规》，就表现很好；一直读《论语》，就没有问题；


[size=16pt]恰恰相反，出现问题的，比比皆是。特别是对于刚出生的孩子，什么问题也没有，他们一定要也从小吃《弟子规》、《论语》这些药吗？
这是从内容上，值得我们思考，从吃法上，更是值得思考，一天读经十小时，大量读经，这种行为，到底可行不可行？就算是病，也不是只吃一种药吧，何况没有病呢？

[size=16pt]
[size=16pt]所以，这里边有太多需要思考的问题，《弟子规》，是对一些普遍性的顽疾，比如皮肤病、疮肿，有疗效的；《论语》则是调理为主的，比如上火的人。


[size=16pt]《易经》是什么呢？

[size=16pt]

[size=16pt]《易经》可以说不是药，而是一种行为方式，是慢跑，是打太极拳。

[size=16pt]

[size=16pt]它的效果，也许不能立即体现，但是长期的锻炼，却可以让一个人根本不得病。

[size=16pt]

[size=16pt]它是无为法，是大道；《论语》、《弟子规》是有为法，是小道。
总之，经无戏言，经的重要性，不言而喻。如果我们把重点放在典、放在论、放在规，是典型的不懂先后，本末倒置。

[size=16pt]


[size=16pt]刚刚出生的孩子，聪明智慧，需要的是养正，而不是规正、论正，以何养其正？

[size=16pt]

[size=16pt]《易》曰：“君子以经纶”，圣贤处处讲得明白，奈何我们远离圣贤，数典忘祖，不明真经为何物，久矣哉！
随风轻舞
2013-01-15 21:46
今天给大家带来的是一篇心语小故事：一句话的力量有多大

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句话的力量有多大？在一个人面对歧途，一句呵护、关怀和鼓励的话语，或许能改变一个人的一生。
　　　　
　　出租车女司机小王遇到抢匪。她把身上所有的钱交给歹徒，说：“今天就挣这么点儿，要嫌少，就把零钱也给你吧。”
　　　　
　　见“的姐”如此爽快，歹徒有些发愣。小王趁机说：“你家住在哪儿？我送你回家吧，这么晚了，家人会着急的。”
　　　　
　　“的姐”的体贴，让歹徒收起了刀子。见气氛有所缓和，小王不失时机地启发歹徒：“我家原来也非常困难，后来就跟人家学开车，干起这一行。虽然挣钱不算多，可日子过得也不错。唉，你一个男子汉，四肢健全，干点儿啥都差不了，走上这条路，这一辈子就毁了。”
　　　　
　　到了地方，见歹徒要下车，小王又说：“我的钱就算我帮助你的，用它干点儿正事，以后别再干这种见不得人的事了。”
　　　　
　　一路不说话的歹徒突然哭出声，把钱往小王手里一塞说：“大姐，我以后即使饿死也决不干这事了。”
　　　　
　　台湾作家林清玄在读高中二年级时，他的学业和操行都是学校的劣等，记了两次大过，两次小过，因而被留校察看，甚至被赶出了学校的学生宿舍。
　　　　
　　许多老师对他己经不抱什么希望了，但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他，常把他带到家里吃饭，有事请假时，还让他给同学们上国文课。
　　　　
　　王老师告诉他：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”
　　　　
　　这句话让林清玄感动和震撼。为了不辜负老师的一片苦心，他从此发奋努力，决心做一个对社会有用的人。
　　　　
　　有趣的是，几年后，己经做了记者的林清玄，在写一篇报道小偷作案的文章时，有感于小偷思维之缜密，作案手法之细腻，情不自禁地在文章最后发出感叹：“像思维如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的！”
　　　　
　　他不曾想到，这无心为之顺势而来的一句话，竟影响了一个青年的一生。20年后，当年的小偷己经脱胎换骨，重新做人，成了一位小有名气的企业家了！
　　　　
　　在一次与林清玄的邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，点亮了我生活的盲点，它使我想到，除了做小偷，我还可以做正经事！”
　　　　
　　一句话的力量有多大？
　　　　
　　在一个人面对歧途，被寒言冷语包围的时候，一句关怀、呵护和鼓励的话，就像一团燃烧的火，它是给人以温暖，点燃人内心深处自信和自尊的火焰，使人重生、努力奋进、积极向上的力量。
　　　　
　　在一个人身陷绝境，茫然四顾辨不清方向的时候，一句点拨、抚慰和欣赏的话，恰似一盏指路的灯，可以让人在黑暗中看到前路的光明，从而冲破阴霾和迷雾，走出困境。
　　
一句话虽然简单，但是，只要良善真诚，就可以扶正他人倾斜的心灵，校正他人偏差的人生坐标，改变他人仿佛是已定的人生轨迹。

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